初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容第5课 西周的兴亡 同步练习。希望您学习成绩突飞猛进。
第5课 西周的兴亡 同步练习
达标训练：
1.下列制度中，不属于西周时期的一项是( )
A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.宗法制
2.西周众多的诸侯，是通过( )产生的。
A. 奴隶制 B. 世袭制 C.分封制 D. 禅让制
3.西周分封制规定，诸侯是周天子的臣属，必须( )
①服从周天子的命令 ②定期朝见天子
③向天子贡献财宝和特产 ④带兵随从天子出征作战
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在 ( )
A.黄帝时 B. 夏朝时 C. 商末周初时 D.春秋战国时
5. 西周的都城在今陕西西安西，历史上叫 ( )
A.镐京 B.洛邑 C.牧野 D.殷都
6. 导致西周灭亡的直接原因是( )
A.镐京“国人暴动” B.西北犬戎进攻西周
C.商周牧野大战 D.盘庚迁都到殷
7. 西周的最后一位国王是( )
A.夏桀 B.商纣 C.周武王 D.周幽王
8. 嫦娥奔月的故事，大约发生在夏朝。夏朝是我国第一个奴隶制王朝，夏朝以后紧接着哪两个朝代。
A.秦朝、西汉 B.春秋、战国
C. 西汉、东汉 D.商朝、西周
9. 材料解析：
人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。
请问：
①这些地名的由来与西周的什么制度有关?
②西周的周王为什么要实行这种制度?
拓展训练：
10. 昏君亡国，明君兴政，参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是( )
A. 周文王 B.周武王 C. 周幽王 D.周平王
11. 成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以了解( )朝代灭亡的历史。
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
12. 传统史书多将西周的灭亡归咎于褒姒，你认为真正的原因应是( )
①周幽王的昏庸，诸侯离心离德 ②太子宜臼无能
③申候联合犬戎族势力强大 ④各诸侯国不喜欢褒姒
A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④
13.连线：
时间 历史事件
约公元前1046年 周武王灭商
犬戎族攻破镐京
公元前771年 牧野之战
周幽王被犬戎杀死，西周灭亡
培优训练：
14.俗话说得好：“得民心者得天下，失民心者失天下”。在国家的产生和社会的变革中这种事例比比皆是。请举出夏商周时期的一件史实说明“失民心者失天下”的道理。
15. 你认为夏、商、西周灭亡的共同点有哪些?
达标训练：
1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B 7. D 8. D
9.材料解析：
①分封制。
②西周的统治区比商朝更大。为有效控制全国广大地区而实行分封制。
拓展训练：
10. C 11. B 12. A
13.连线：
(略)
培优训练：
14.答：言之有理即可。
15. 答：暴政亡国，阶级矛盾和统治集团内部矛盾尖锐。
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