【注】 ①孔文举:孔融，字文举。 ②清称：指有名望的人。 ③中表，古代父亲姐妹的儿女为外表，母亲兄弟姐妹的儿女为内表，合称中表。 ④仆：我，谦称。 ⑤伯阳：即老子，姓李，名耳。 ⑥奕(yì)世：累世。 ⑦踧踖(cùjí)：非常局促不安。
11.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)叶徒相似 ( ) (2)圣人非所与熙也( )
(3)既通 ( ) (4)莫不奇之 ( )
12.翻译下面两个句子。(4分)
(1)得无楚之水土使民善盗耶?
(2)太中大夫陈韪后至，人以其语语之。
13.阅读两文，回答问题。(6分)
(1)甲文通过“ ”这句富有侮辱性的话，表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“ ”这句话，形象地反映了陈韪自取其辱的窘态。再用一个现代俗语 来概括陈韪的咎由自取。(3分)
(2)孔融与晏子的答辩有什么相似之处?请结合乙文内容分析孔融答辩的的语言技巧及其效果。(3分)
(三)、阅读下面文章，完成14—18题。(15分)
父亲有泪，父亲难落泪
⑴“是男人，就没有泪!”很小很小的时候，父亲便将这句话教与了我还有我的兄弟姐妹。然而，我深深知道，“父亲有泪，父亲难落泪。”
⑵父亲的教诲一直伴随着我成长。然而，我终没有记住父亲的那几句话，我不象父亲，我爱掉泪。然而我比父亲快乐。我的所有的委屈和忧愁都会被融入了泪里，从泪光里，我心释然。而父亲，他的一切痛苦都被镌刻在了那布满风霜的面庞。而这，却该是需要多大的刚强和承受力啊!
⑶前日小弟打来电话，连声质问我：“是否与父亲又吵架了?”我拿着话筒支吾了半天，从牙缝里蹦出两个字，“没事!”电话那头一阵沉默，过了会，小弟说：“打电话跟爸道歉，知道吗?爸老了!”我心头一颤，一阵伤感嵌入心头。想不到，这两年前还和父亲大打出手的小顽童，如今竟说出了如此令人欣慰之语。
⑷是的，父亲老了。劳累了大半生的父亲，也该老了。去年回家，在父亲弯身为母亲端洗脚水的那刻，不经意间，从那满头的黑发中发现了两根银丝。而今年回家，却见父亲一直引以为豪的黑发，已尽半白，在那苍白的灯台下，隐隐闪烁。
⑸活了大半辈子，父亲操劳了大半辈子。在生下几个娃子后，又和我们吵了十多年。而今，父亲喉咙哑了，吵不动了;身体差了，苦不动了;疾病多了，刚强不起来了。
⑹而我们，几个身处异乡的游子，便在父亲那无穷无尽的思念中，慢慢地长大，成了汉子。
⑺这一生，父亲把最宝贵的青春和泪水赠给了娃们。父亲说：“男人的泪水，似珍珠，掉一颗，少一颗。”而他，却把那仅有的几粒珍珠馈赠给了娃们。当小弟带着对所有人的漠视，背着行囊连夜赶去远方时，父亲连夜赶去了车站。小弟上车的那刻，一个中年汉子的泪，溅在了那冰冷的站台。当小妹被车撞倒，父亲接到母亲城里打来的电话，午夜十二点赶去，见到小妹那刻，父亲紧紧抱住，一粒清泪，溶入那雪白的床头。当那个暑假，与父亲吵完架，我猛地夺门而出，大笑。坐在竹床上的父亲，一滴清泪，滑入那篾缝之中。
⑻在父亲一生中，他与生活进行了无数次的斗争，在重重困难面前，他都挺了过来，硬是将那几滴重似珍珠的泪咽了下去。然而，却每次在儿女面前，不经意间溅落。我明白，父亲是真的老了，真的不再刚强了。老在了那份爱子之情上。那一个个堂堂的汉子，硬是压倒了他所有的刚强，让他表露出了人类的“脆弱”。
⑼脆弱的母亲常埋怨不争气的娃们：“爷爷奶奶走了，你爸没有落泪，家里养的十几头都是近两百斤重的猪死了，你爸没有落泪。而你们几个不争气的娃们，却将他唯一的几粒珍珠泪全都逼要了去。”
⑽父亲老了，泪也干涸了。而三个娃儿，在他们这一生要赎的罪里，每人都欠他一滴泪。而这，却是如何才能还清?如何才能换来父亲的快乐和健康，青春和年华?
⑾而我们的父亲，在以后的日子里，是否还会落泪?我实在不知。因为，在我们面前，我们最最伟大的父亲，掩去了所有的自尊和刚强。所剩下的，唯有“牵挂”和“疼爱”交融成的脆弱。
⑿父亲有泪，父亲难落泪。
——选自《美文网》
14.用一句话概括本文的主要内容。(2分)
15.按要求品味语言。(4分)
①选文第⑻段画线的句子中“咽”字用得精练、准确，请作具体分析。(2分)
②请从内容和结构两方面品味选文第⑷段画横线句子的语言特色。(2分)
16.选文第⑼段引用母亲的话，用意何在?(3分)
17.文章结尾句“父亲有泪，父亲难落泪”在文中有什么作用?(3分)
18.读完选文，你的内心必定有所触动，请结合本文和生活实际，谈谈你的想法。(3分)
三、个性创作，感悟生活的窗口。 (40分)
19.爱因斯坦曾说过：“我认为我的一生只使用了25%的智力。”对于大多数人而言，一生最悲惨的时刻便是死去时，自身还蕴藏着巨大的潜质，因此一生中最悲哀的字眼就是“我本该……”回首心灵深处的一幕幕画面，比如潜力的挖掘、正义的伸张、感情的珍惜……你或许会有非同寻常的感悟。
半命题作文: 我本该
要求：(1)先补全题目，再作文;(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。
初二语文试题答案
一、积累运用。
1.(1)勿以善小而不为 (2)僵卧孤村不自哀 (3)感时花溅泪 (4)隔江犹唱《后庭花》 (5)屈指行程二万 化作春泥更护花
2.(1)踱 lüè (2)住——驻 常——长 (3)【示例】小路弯弯草蔓地
3.D
4.B
5.D
6.(1)略 (2) 【示例】画面内容：一群孩子在节能灯下快乐游戏。 寓意：提倡从我做起，从节能做起，进行绿色消费行动。
7.藤野先生 衍太太 奥斯特洛夫斯基 从事写作(文学创作)
二、综合阅读。
8.①因科举而走入仕途。 ②国家危急之际，起兵抗敌。
9.支离破碎的宋王朝像那被风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉，如同水中被雨打的浮萍。
10.尾联直抒胸臆，人难免一死，为拯救国家而死，一片丹心永垂于史册，表明诗人以死明志的决心，充分体现了诗人的民族气节。
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