[编者按] 对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考www.kmf8.com为您整理的“最新一年八年级语文下册考试试题”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。
最新一年八年级语文下册考试试题
一、积累与运用(30分)
1.阅读下面一段文字，完成下列问题
好一派生机àng( )然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀qí( )的毛白杨，伸着绿如fěī( )翠的叶子向你致意;有躯干枯瘠的古松，展着如qiú( )龙般的枝丫向你问好;这里有争研斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不驻立流连!
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)
(2)将文中两个错别字找出来并加以订正。(2分)
改为 ： ; 改为：
2.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)(4分)
为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势，收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
修改一：
修改二：
3.语文实践活动。(5分)
四月份要发行的一期校刊确定以“绿化”为主题，如果你来主编，请回答下列问题。
(1)请你拟出几个栏目的名称。(至少写两个)(2分)
(2)如果你妈妈怕影响你学习，反对你主办校刊，你该怎么劝说她?(要求：①必须谈到办刊后的收获;②语言简明、连贯、得体)(3分)
4口语交际
2011年3月11日14时46分，日本遭遇了历史上最强烈地震及最强烈海啸，并引起核电站泄漏，损失惨重。日本发生强烈地震后，“大陆首善”陈光标立即投入救援行动，除捐款100万元人民币外，发送近30吨的生活物资外，还于11日当日晚间赴日本投入救灾行动，两天救出了三名日本人。陈光标的救援行动，引发网民热议。
网友甲：去日本救援?真不值。有这份心有这些钱，为何不去帮助云南盈江的地震灾民呢?
网友乙：存善心，做善事，应该广为传播，国人都应该以此为榜样才对!支持陈先生，也希望他这次能带去更多的人类之间的关怀!同时，请注意安全。
两位网友争论的焦点是_____________________________________________(1分)
你的观点是：____________________________________________ (1分)
理由是： _____________________________________________ (3分)
5.根据提示补写名句或填写课文原句。 (10分)
(1)海纳百川，有容乃大， ， 。
(2) ， 燕然未勒归无计 。
(3)抽刀断水水更流， 。
(4)用志不分，___________ __ _。
(5) ，小桥流水人家。
(6)转觉鸬鹚毛色下，________________。
(7) ，好之者不如乐之者。
(8).温家宝总理曾说过：“我们所做的一切，是让每个劳动者各尽所能，各得其所。”希望在不久的将来，不再听到这样的感叹：“呜呼! ? 。”(用韩愈《马说》中的语句填空)。
二.阅读理解(50分)
(一)阅读《枫叶礼赞》，完成6-9题。(18分)
枫叶礼赞
(1)我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。
(2)多少年来，每每想到杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就自然而然地萦回于三秋景色。而对枫叶的不畏风霜侵凌，在萧瑟的秋林中，愈见其红，而且红得那么动人，就不能不使你心神向往。即使是春花竞盛、暑夏蒸腾的时令，一想到秋，也会首先想到枫叶，这纯不是偶然的。
(3)重阳节过后，在北京来说，到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的诗人骚客，在这样的季候，骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。等到了碧云寺一带，就渐入佳境。然后像喝了一杯花雕酒一样，被这鲜艳的色彩陶醉了，因而流连忘返。有时还会即景遣兴吟一首七绝，把她比作青春女儿的酡颜。这种意境，固然也不为过，但我却没有这样闲散的雅兴，我爱枫叶。没有别的，爽直一点儿来说，就是因为她红!
(4)秋冬之交，正是吃萝卜的时候。街头夜晚，叫卖者常常喊着“萝卜赛梨”的清脆的声音，引诱你不得不去买一个尝尝;而且萝卜还有”红到心”的别号。可是它的内心是不是红的，还得等到剖开之后，经过检验才见分晓。这又哪里赶得上枫叶之红，她是那么鲜明，那么毫无掩盖地表现自己的色彩。说她是敢于红，有气魄的红，也是应该的。
(5)有人说，枫叶虽红，可毕竟是到了肃杀的秋天。《董西厢》中有一警句:“君不见满川红叶，尽是离人眼中血!”以枫叶喻离别，把枫叶比作血，当然这是随人的心情而兴感的。但从我来看，说肃杀也好，比作血也好，都还是在于秋，而不在枫叶，相反的如果把把枫叶之红比作血，那就是因为她的确抗得住肃杀之气啊!
(6)枫叶也并不因为红而孤独。你看去香山看红叶的人那么多;而且东篱黄菊，山涧青松，以及竹的挺拔，梅的清香，或跟她同时，或继之而放，都是在耐寒冒冷中各具风貌。一想到枫叶，我也便想到那些在各个岗位上克服困难而挺拔直立的劳动者们，我觉得用枫叶的性格来比喻我们这时代的英雄人物也是毫无愧色的。
(7)我礼赞枫叶，我爱她斗西风血点儿红!
(选自《语文读本》八年级下)
6.从上文看，枫叶有哪些特征? (4分)
7.作者写秋冬之交的萝卜以及引用《董西厢》中的警句，各有什么用意? (5分)
8.从语言运用的角度，谈谈文中画线句子的表达效果。 (5分)
9.作者笔下的枫叶有什么象征意义? (4分)
(二)阅读《植物”预测术”》，完成17-20题。(14分)
植物“预测术”
(1)《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树，在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想：“大凡顺者昌，逆者亡;草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开始走向衰落。
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