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初二数学教案:轴对称

[10-20 00:50:22]   来源：http://www.kmf8.com  初二数学教案   阅读：8524次
概要： 学习课题：12.1轴对称(第二课时)学习内容：教材P31-33学习目标：1、探索轴对称图形性质的过程，进一步体验轴对称的特点，发展空间观察2、探索线段垂直平分线的性质，培养学生认真探究、积极思考的能力学习重点：探索轴对称的性质，并总结出线段垂直平分线的性质学习难点：探索并总结出线段垂直平分线的性质，能运用其性质解答简单的几何问题学习方法：探索、归纳、交流、练习学习过程：一、学习新知(一)轴对称的性质1、如图14.1—4，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，点A′B′C′分别是点A、B、C的对称点，线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系?
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学习课题：12.1轴对称(第二课时)

学习内容：教材P31-33

学习目标：1、探索轴对称图形性质的过程，进一步体验轴对称的特点，发展空间观察

2、探索线段垂直平分线的性质，培养学生认真探究、积极思考的能力

学习重点：探索轴对称的性质，并总结出线段垂直平分线的性质

学习难点：探索并总结出线段垂直平分线的性质，能运用其性质解答简单的几何问题

学习方法：探索、归纳、交流、练习

学习过程：

一、学习新知

(一)轴对称的性质

1、如图14.1—4，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，点A′B′C′分别是点A、B、C的对称点，线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系?


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