教学内容
新人教版八年级上册§12.1轴对称(第1课时),教材第29--31页
教学设计人
郧县城关一中 熊勇
教学目标
(一)教学知识点
1、 在生活实例中理解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念。
2、 能识别简单的轴对称图形及其对称轴。
3、了解轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系
www.kmf8.com
(二)能力训练要求
1.通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.
2.经历观察、分析的过程，训练学生观察、分析的能力.
(三)情感与价值观要求
通过对丰富的轴对称现象的认识，进一步培养学生主动参与数学活动的情感、态度，促进观察、分析、归纳、概括等一般能力和审美能力的提高.
教学重点
轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念。
教学难点
比较观察轴对称图形与两个图形关于某直线对称的区别和联系。
教学方法
“情景—观察 合作—探究 启发--诱导”教学法.
教具准备
教师：1.五角星、蝴蝶、窗花、脸谱等图片.
2.多媒体课件.
学生：剪刀、小刀、白纸若干张(其中一张画有等腰三角形、长方形、正方形、圆).
教学过程
Ⅰ.创设情境，引入新课
[师]在1分钟内用白纸剪出五角星、蝴蝶等图片让学生欣赏，问：你想学会这种手艺吗?想明白其中的道理吗?引入新课，板书课题。
Tag:初二数学教案，初二数学教案模板，初中学习网 - 初二学习辅导 - 初二数学辅导资料 - 初二数学教案