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八年级下册数学黄金分割测试题

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二数学试卷   阅读:8246
概要: 【摘要】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在数学中做到举一反三。在此www.kmf8.com为您提供“八年级下册数学黄金分割测试题”,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!八年级下册数学黄金分割测试题一、目标导航1.黄金分割定义:点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC:AB=BC:AC,那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.2. .二、基础过关1.若点P是AB的黄金分割点,则线段AP、PB、AB满足关系式 .2.黄金矩形的宽与长的比大约为________(精确到0.001).3.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点至少 m处?,如果他向B点再走 m,也处在比较得体的位置.(结果精确到0.1m)三、能力提升4.有以下命题:①如果线段d是线段a,b,c的第四比例项,则有 ;②如果点C是线段AB的中点,那么AC是AB、BC的比例中项;③如果点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,那么AC是A
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【摘要】多做练习题和试卷,可以使学生了解各种类型的题目,使学生在数学中做到举一反三。在此www.kmf8.com为您提供“八年级下册数学黄金分割测试题”,希望给您学习带来帮助,使您学习更上一层楼!

八年级下册数学黄金分割测试题

一、目标导航

1.黄金分割定义:点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果AC:AB=BC:AC,那么称线段AB被点C黄金分割.点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比.

2. .

二、基础过关

1.若点P是AB的黄金分割点,则线段AP、PB、AB满足关系式 .

2.黄金矩形的宽与长的比大约为________(精确到0.001).

3.电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB长为20m,试计算主持人应走到离A点至少 m处?,如果他向B点再走 m,也处在比较得体的位置.(结果精确到0.1m)

三、能力提升

4.有以下命题:①如果线段d是线段a,b,c的第四比例项,则有 ;②如果点C是线段AB的中点,那么AC是AB、BC的比例中项;③如果点C是线段AB的黄金分割点,且AC>BC,那么AC是AB与BC的比例中项;④如果点C是线段AB的黄金分割点,AC>BC,且AB=2,则AC= -1.其中正确的判断有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.已知点M将线段AB黄金分割(AM>BM),则下列各式中不正确的是( )

A.AM∶BM=AB∶AM B.AM= AB

C.BM= AB D.AM≈0.618AB

6.已知C是线段AB的黄金分割点(AC>BC), 则AC∶BC = ( )

A. ( -1)∶2 B. ( +1)∶2 C.(3- )∶2 D.(3+ )∶2

7.在长度为1的线段上找到两个黄金分割点P,Q.则PQ=(   )

A . B . C. D .

8.已知线段MN = 1,在MN上有一点A,如果AN = .求证:点A是MN的黄金分割点.

四、聚沙成塔

9.如图,以长为2的线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,连结PD,在BA的延长线上取点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AMEF,点M在AD上.

(1)求AM、DM的长.

(2)求证:AM2=AD•DM.

(3)根据(2)的结论你能找出图中的黄金分割点吗?

10.如果一个矩形ABCD(AB

4.2黄金分割

1.AP =BP•AB或PB =AP•AB;2.0.618;3.7.6,4.8;4.C;5.C;6.B;7.C;8证得AM =AN•MN即可;9.⑴AM= -1;DM=3- ;⑵略;⑶点M是线段AD的黄金分割点;10.通过计算可得 ,所以矩形ABFE是黄金矩形.


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