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初二生物知识点归纳总结

[10-20 00:50:22]   来源:http://www.kmf8.com  初二生物知识点   阅读:8252
概要: 生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。对于生物的学习,最主要的就是知识点的积累,为此,小编准备了这篇初二生物知识点归纳总结,欢迎浏览!1、光合作用的概念:(78页)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用。公式:二氧化碳+水 有机物+氧气2、绿色植物通过光合作用制造有机物:(87页)主要是淀粉3、绿色植物为所有生物提供物质和能量:(99页)通过光合作用制造有机物,像一个巨大的能量转换站,把光能转变成化学能贮存在植物体内的有机物中,养活地球上几乎所有的生物。4、绿色植物的呼吸作用和过程:(91页)吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放能量。植物体的各种生命活动所需的能量(如细胞分裂、根吸收无机盐等)所需要的能量都是来自呼吸作用。公式:有机物+氧气 二氧化碳+水5、绿色植物有助于维持生物圈的碳氧平衡:(103页)生物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,人类的生产、生活等需要燃烧煤、石油等,也要消耗氧气,产生二氧化碳,绿色植物则通过光合作
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生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。对于生物的学习,最主要的就是知识点的积累,为此,小编准备了这篇初二生物知识点归纳总结,欢迎浏览!

1、光合作用的概念:(78页)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用。

公式:二氧化碳+水       有机物+氧气

2、绿色植物通过光合作用制造有机物:(87页)主要是淀粉

3、绿色植物为所有生物提供物质和能量:(99页)通过光合作用制造有机物,像一个巨大的能量转换站,把光能转变成化学能贮存在植物体内的有机物中,养活地球上几乎所有的生物。

4、绿色植物的呼吸作用和过程:(91页)吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释

放能量。植物体的各种生命活动所需的能量(如细胞分裂、根吸收无机盐等)所需要的能量都是来自呼吸作用。公式:有机物+氧气      二氧化碳+水

5、绿色植物有助于维持生物圈的碳氧平衡:(103页)生物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,人类的生产、生活等需要燃烧煤、石油等,也要消耗氧气,产生二氧化碳,绿色植物则通过光合作用影响氧循环。在这过程中,植物吸收二氧化碳,放出氧气,使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡。

6  绿色植物光合作用原理在生产上的应用:95页人们通过调控温室中的光照、温度和二氧化碳浓度,为植物提供适宜的生活环境。给大田温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳又被称为“”空中肥料“。以上都可以促进光合作用的进行。

7、青春期发育特点:(9-10页)身高和体重突增。青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期。

8、人体需要的主要营养物质:(20-23页)蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水。糖类是主要的供能物质。

9、人体消化系统的组成:(26-27)消化道包括:囗腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门

消化腺包括:在消化道内的唾液腺(分泌唾液)、胃腺(分泌胃液)、肠腺(分泌肠液),在消化道外的:肝脏(分泌胆汁)、胰腺(分泌胰液), 其中胆汁不含消化酶,只能将脂肪乳化成小颗粒脂肪。

10、食物的消化过程:(28-29页)食 物中的蛋白质、,不淀粉、脂肪等大分子物质不能直接被消化道吸收,它们必须经过消化,由大分子物质变成易吸收的小分子物质,才能被吸收。食物的消化与消化 液中的酶有着密切的关系,在一定的条件下,消化酶的作用像剪刀,可将大分子物质分解为小分子物质。食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。食物在 消化液的作用下逐步分解的过程是化学性消化。

蛋白质、淀粉、脂肪的具体消化过程见29页图,淀粉从口腔开始消化,在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖,蛋白质在胃里开始消化,脂肪在小肠开始消化。淀粉、蛋白质、脂肪最终在小肠分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油+脂肪酸。

11、营养物质的吸收过程:(30-31页)小肠的内表面有皱襞和绒毛,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,仅有一层上皮细胞构成,因此小肠是吸收营养的重要器官。小肠的皱襞和绒毛等结构使小肠吸收营养的内表面积扩大了600倍。

12、食品安全:(34-35页)

13、人体呼吸系统的组成:(53-54页)呼吸道和肺组成。呼吸道包括:鼻(使进入的气体温暖湿润),咽(既是空气的通道又是食物的通道),喉(仅是空气的通道,还能发出声音),气管(内表面有黏膜,能分泌黏液,粘连空气中的小颗粒,形成痰,并经咳嗽咳出体外)。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换场所。在细支气管的末端形成许多肺泡,肺泡壁由一层上皮细胞构成,每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细管,这有利于肺泡和血液之间进行气体交换。

14、人体肺部与血液的气体交换过程:(58-60页)人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。经过肺泡里的气体交换,血液由含氧较少的静脉血变成含氧较多的动脉血,经过组织里的气体交换,血液由含氧较多的动脉血变成含氧较少的静脉血。

15、空气质量对人体健康的主要影响

16、血液的组成与功能:(38-40页)包括血细胞和血浆,血浆约占血液总量的55%,其中90%以 上是水,其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,,运输养料和废物等。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。红细胞数量最多,无细胞 核,含血红蛋白,容易与氧结合,所以有运输氧的能力,当红细胞或血红蛋白含量过少时,人会贫血。白细胞较大,但数量少,有吞噬病菌的能力。化验时白细胞过 多,身体可能有炎症。血小板是体积最小的,有凝血功能。

17、血管的种类:(46页)动 脉:把血液从心脏输送到全身各部分的血管,管内血流速度最快。静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管,管内血流速度较慢。毛细血管是连接最小的动脉和静 脉的血管,它很细,红细胞只能单行通过,管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢,是血液和组织细胞进行物质交换的场所。

18、心脏的结构与功能:(47-48页)心脏分四个腔:左心房(与肺静脉相通)、左心室(与主动脉相通)、右心房(与上、下腔静脉相通)、右心室(与肺动脉相通),心室厚于心房,左心室厚于右心室。

19、血液循环的途经:(49-50页) 含 氧较多,颜色鲜红的是动脉血,含氧较少,颜色暗红的是静脉血。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身各处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经 过体循环,血液由颜色鲜红的动脉血变成颜色暗红的静脉血。肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心室,血液由颜色暗红的静脉血变成颜色鲜红的 动脉血。

20、血型、输血原则、血量:(40-41页)血型:O、A、B、AB,输血原则以输同型血为原则,只有在没有同型血且十分紧急的情况下,才能输入异型血,在这种情况下,O型血可以输给各类血型的人,AB型血的人可以接受任何血型的血液。血量,人一次失血不超过总量的10%(400ml),对身体健康就没有太大的影响,但超过30%(1200mL)就会有生命危险。

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