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九年级语文下册第五单元基础测试题(含参考答案)

[10-20 00:49:52]   来源:http://www.kmf8.com  初三语文试卷   阅读:8959
概要: 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:①“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。②子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。15.说出下面加点词在文中的意思。(如涉及通假字须写出本字)(4分)(1)甚矣,汝之不惠( ) (2)子子孙孙,无穷匮也( )(3)寒暑易节,始一反焉( ) (4)河曲智叟亡以应( )16.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)(1)______ _______ (2)17.把下面含义与愚公精神一致的句子写在横线上。(3分)_____________________(1)“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (2)“知其不可为而为之!”(3)“天行健,君子以自强不息” (4)“不战而屈人之兵,善之善者也”18.根据上文内容和下面的语境,在横线上填入恰当的对话。(4分
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河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年馀力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:①“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。②子子孙孙,无穷匮也。而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

15.说出下面加点词在文中的意思。(如涉及通假字须写出本字)(4分)

(1)甚矣,汝之不惠( ) (2)子子孙孙,无穷匮也( )

(3)寒暑易节,始一反焉( ) (4)河曲智叟亡以应( )

16.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)

(1)______ _______ (2)

17.把下面含义与愚公精神一致的句子写在横线上。(3分)_____________________

(1)“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。” (2)“知其不可为而为之!”

(3)“天行健,君子以自强不息” (4)“不战而屈人之兵,善之善者也”

18.根据上文内容和下面的语境,在横线上填入恰当的对话。(4分)

智叟:你的子孙可能会有自己的理想抱负,比如说读书、当朝廷大臣之类的,可能有些人不愿意去参加搬山,你把个人的意志强加给子孙,剥夺子孙生活的自由,你是一个很自私的人。

愚公:

19.读下面的短文,回答文后的问题。(6分)

往古之时,四极(天的四边)废,九州裂,天不兼覆(不能全部笼罩大地),火焱而不灭,水浩而不息。猛兽食颛民(善良的人民),鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止浮水。苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生。

(1)女娲补天的困难有哪些?她和愚公克服困难的方式有何不同?(3分)

(2)这篇短文与《愚公移山》都反映了我国古代劳动人民的一种什么精神?(3分)

(三)阅读《母亲河的自述》,完成20——23题。(19分)

母亲河的自述

我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(区)。千百年来,我哺育着炎黄中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。

从前,人们总爱说“跳进黄河洗不清”,说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤在下游把河床担得老高,有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我,几万年也都这样过来了。

最近又有一句话说我——“跳进黄河洗不净”,我听了很伤心。要是以前“洗不清”,澄澄泥沙就清了;现在洗不净,可事关我个人“品质”。不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。

前些年,我的水质都在三类以上,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段的都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。别人对我说,从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口,7个水质监测口,有6个说我脏。他们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。

我知道,今年这样脏,与缺水有很大关系。去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多,10年间翻了一倍,现在一年有42亿吨,相当于我今年的来水的一半,过去叫“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,关碗污”,根本消化不了。

可能有人问了,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。管这种事的也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。

救救我吧!

20.仔细阅读全文,从母亲河的自述中,你获取了哪些主要信息?请回答。(4分)

⑵母亲河自述为何“洗不清”的原因(介绍黄河自古以来含泥沙量大的特点)。

21.你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗?请谈谈你的理解。(6分)

我的理解:⑴

22.细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。(6分)

⑴去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来水最少的年份。(加点的短语能删掉吗?为什么?)

⑵连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。(请指出该句运用了什么表达方式,并说说它的表达效果。)

23.阅读下面的三则材料,联系本文,写出你探究的结果。(3分)

材料一:两千多年前,黄河只叫“河”,没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。

材料二:古人言“黄河清,天下宁”,黄河的治理,事关广大人民的生计。

材料三:

都是污染惹的祸

答案:

第五单元参考答案(基础卷)

第一部分:1、2略 3、B 4、参考:大功夫崭露锋芒,我为联界颖才。大人生历练功夫,我当时代强人。大天空驾驭风云,我如世纪雄鹰。大社会架设舞台,吾为人生主角。5、C 6、(1)座右铭的由来 (2)略 7、参考:我慨叹辛弃疾“了却君王天下事,蠃得生前身后名,可怜白发生”的悲壮。 8、略 9、例;爸爸妈妈,我理解你们的心情,知道你们也是为

了我好。其实,劳逸结合,我会学得更好。再说,我已经长大了,也应该替你们分担点家务事了。10、(1)降职(或贬官)(2)寓情于景 离别的忧伤等 (3)C

第二部分:11、略 12、略 13、个人、国家,乃至动物,如果缺少了忧患意识和忧患中的坚持与奋起,都将走向衰败或自取灭亡。(3分。范围1分,内涵2分,表述不完整或不顺畅最多得2分。)14、(1)超迈、依归、次助、未三十、聪明。(3分,答到任意三点即给全分)(2)提示:针对其学习不勤奋的原因,可用孟子文中“人才的造就也要靠自身的主观能动性”来劝戒。(2分,针对性1分,表述分析1分。)15、略 16、略 17、“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”、“天行健,君子以自强不息”((2分,每条1分。)

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