学习目标1、知道升华和凝华的概念。
2、知道升华要吸热，凝华要放热。
3、知道生活中的升华和凝华现象
重难点通过识别生活中常见的物态变化现象培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
教学内容
【一、课前预习】
1.物质从气态直接变成______态的现象叫做凝华，物质在凝华过程中要______热。
2.物质从固态直接变成______态的现象叫做升华，物质在升华过程中要______热。
3.樟脑丸，过一段时间就不见了，这是樟脑从 态直接变成 态，属于 现象。霜和冬窗玻璃上的冰花以及树枝上出“雾淞”，都是水从 态变成 态，属于 现象。
4.实验室常用固态二氧化碳(干冰)来获得低温，这是因为二氧化碳在______时____ 热的缘故。
5.用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝______和______而形成的。
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【练习一】
1.去年冬季，大雾天气比往年频繁，而霜却比往年少见。从物态变化分析，“雾”的形成属于___现象，“霜”的形成属于___现象;“霜比往年少见”说明我市去年冬季平均气温比往年___(高/低)。北方秋、冬两季早晨出现“霜”，玻璃-起出现“冰花”，树枝上出现“雾凇”，这些都是___现象。
2.寒冷的冬天玻璃窗常会出现“窗花”，“窗花”出现在窗户的___(填 “内”或“外”)表面。
3.写出下列自然现象是怎样形成的。
(1)雨：水蒸气 成小水滴或冰晶 成的小水滴落到地面成为雨;(2)雪：水蒸气 成冰晶落到地面上;(3)云：水蒸气 成的小水滴漂浮在空中;(4)雾：水蒸汽在地面 成小水滴漂浮在地面附近 ; (5)露：水蒸气在地面的植物上 成的小水滴;(6)霜：水蒸气 成的小冰晶附着在地面或植物上。
4.指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。
(1)萘球过一段时间后会变小。______， (2)冰冻湿衣服在0℃以下也会干。______
(3)沥青马路在太阳照射下熔化。______， (4)洒在地上的水很快干了。______
(5)戴眼睛的人从寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠。______
(6)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花______，(7)夏天，冰棍周围冒“白气”
(8)高温加热碘，碘的体积变小 ，(9)夏天，水缸外层“出汗”
(10)游泳上岸后身上感冷 ，(11)屋顶的瓦上结了一层霜
(12)寒冷的冬天，堆的雪人变小了 ，(13)南方雪灾中见到的雾淞
(14)用久了的灯泡灯丝变细，灯泡壁发黑，先 后
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