学习目标:1、知道什么是弹力,弹力产生的条件。
2、知道弹簧测力计测力的原理。
3、会正确使用弹簧测力计测力的大小。
器材:弹簧、塑料尺、钢尺、橡皮筋、橡皮泥、面团、弹簧测力计、钩码一组
学习流程
一、导入:播放郭晶晶在08北京奥运比赛中跳水时的动画。跳水运动员用力向下压弯跳板,又高高跃起,在空中做出了多么漂亮的动作,然后落入水中。请同学们思考:为什么跳水运动员要用力向下压跳板呢?
二、自学
1、自学课本P52"弹力"部分内容,时间:5分钟
自我检测
(1)请同学们分别用力压尺子,用力拉橡皮筋,用力拉弹簧,手感怎样?
再用力捏橡皮泥,用力捏面团,与前面的感觉一样吗?
(2)像尺子、橡皮筋、弹簧等受力时会发生 ,不受力时又 ,物体的这种特性叫 。
而橡皮泥、面团等受力时发生 ,不受力时 ,物体的这种特性叫 。
(3)弹簧拉到一定的长度后 (会、不会)恢复原来的长度。每根弹簧都有一定的 ,使用弹簧时不能超过它的 。
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(4)物体由于发生 而产生的力叫弹力。
(5)下列哪个力不属于弹力( )
A、绳子对重物的拉力 B、万有引力
C、人对墙的推力 D、地面对人的支持力
(6)关于弹力的述正确的是( )
A、只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力
B、只要物体发生形变就会产生弹力
C、任何物体的弹性都有一定限度,因而弹力不可能无限大
D、弹力的大小只与物体形变的程度有关
2、自学课本P52页"弹簧测力计"部分,完成下列问题。时间:10分钟。
(1)测量力的大小的工具叫 ,生活中你还见过什么样的测力计?
(2)实验中经常使用的测力计叫 。
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