A.社会主义制度已经确立 B.生产技术和生产工具的提高与改进
C.工业极大发展，辅助了农业 D.土地改革，促进了生产力的提高
[2012•扬州]我国封建土地剥削制度被彻底废除的事件是
A.辛亥革命 B.新中国诞生 C.土地改革 D.三大改造
[2012•陕西]下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策。对两图反映的政策理解不正确的是( A )
图一 1950年农民丈量分配土地 图二 农民领取土地承包合同
A、都在社会主义制度建立后实施
B、图一实行的是农民土地所有制，图二实行的是家庭联产承包责任制
C、图一使少地农民奋分到了土地，图二使农民获得了生产自主权
D、都解放了农民生产力，促进了农业经济发展
[2012•西安]下图反映的是中国共产党在不同时期的土地政策，对两图放映的政策理解不正确的是
图一 1950年农民丈量分配土地 图二 农民领取土地承包合同
A. 都在社会主义制度建立后实施
B. 图一实行的是农民土地所有制，图二实行的是家庭联产承包责任书制
C. 图一使无地少地农民分到了土地，图二使农民获得了生产自由权
D. 都解放了农村生产力，促进了农业经济发展
[2012•福州]彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的是
A.土地改革运动 B.农业合作化运动
C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制
[2012•重庆]图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是
时间 开展地区 涉及人口 主要意义
1950～1952年冬 新解放区 3亿多 消灭了封建剥削制度
A.抗美援朝 B.土地改革运动
C.西藏和平解放 D.家庭联产承包责任制
[2012•山西]1952年，全国粮食产量比1949年增加42%，农民生产积极性大大提高，农业生产迅速恢复和发展。这则材料反映出
A.土地公有制建立 B.社会主义制度确立
C.农村生产力获得极大解放 D.社会主义工业化建设开始起步
[2012•南京]某校历史兴趣小组开展了一次农村社会调查，就1952年全国粮食产量比1949增加40%以上的原因进行了分析，得出的正确结论是
A.土地改革的完成 B.三大改造的基本完成
C.人民公社化运动的开展 D.最低生活保障制度的建立
[2012•聊城]某同学利用下面的三幅历史图片开展研究性学习，研究内容应围绕
宣传土地政策 农民分得土地 土地房产所有证
A.土地改革 B.农业合作化 c.人民公社化D.“大跃进”运动
[2012•鸡西]1952年的一天，农民王大爷看着自己刚刚分到的土地，激动得热泪盈眶。请问这一情景的出现与下列哪一事件直接有关
A.实行了土地改革 B.镇压了反革命
C.实行了改革开放 D.颁布了《中国土地法大纲》
[2012•广西贵港]1950年开始的土地改革的基本内容是没收地主阶级的土地和财产，分配给
A.知识分子 B.贫苦农民 C.领导干部 D.工人
[2012•苏州]图表归纳法是历史学习的方法之一。下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特 征，其中1949～1956年应该填
时期 主题词
1894～1921 年 推翻帝制，走向共和
1921～1935 年 开天辟地，渐趋成熟
1949～1956 年
1978～2001 年 改革开放，坚定不移
A.五四风雷，抗日烽火 B.星星之火，力挽狂澜
C.国共对峙，走向抗战 D.民族独立，获得新生
[2012•河北]《人民日报》的“元旦社论”打上了鲜明的时代印记，成为民众了解党和国家政策的风向标。下列社论发表于新中国成立初期的是
A.在伟大爱国主义旗帜下巩固我们的伟大祖国 B.把无产阶级文化大革命进行到底
C.在十五精神指引下胜利前进 D.迎接新世纪的曙光
上面就是为大家准备的初三历史同步练习新中国的成立和巩固，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。
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