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初三历史同步练习古代中国的民族关系

[02-26 13:13:07]   来源：http://www.kmf8.com  初三历史同步练习   阅读：8680次
概要： 为了帮大家提高历史成绩，小编在这里为大家整理了初三历史同步练习古代中国的民族关系，希望大家可以用心去看，去学习。选择题[2012•泰州]清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。下列选项与此无关的是A.设置西域都护 B.设立驻藏大臣C.确立册封达赖、班禅制度 D.制定“金瓶掣签”制度[2012•山东泰安]新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区隶属中央政府管辖开始于A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.昭君出塞 D.西汉政府设立西域都护府[2012•温州] 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有 ①北魏孝文帝学习汉族文化，加快北方民族的融合 ②唐太宗完善了科举制，为社会发展选拔更多人才 ③契丹政权吸收中原先进农耕文明，减轻人民负担④郑和下西洋，加强了与海外各国经济文化的交流A.①② B.①③ C.②④ D.③④[2012•常德]三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是A.社会动荡不
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为了帮大家提高历史成绩，小编在这里为大家整理了初三历史同步练习古代中国的民族关系，希望大家可以用心去看，去学习。

选择题

[2012•泰州]清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。下列选项与此无关的是

A.设置西域都护                       B.设立驻藏大臣

C.确立册封达赖、班禅制度             D.制定“金瓶掣签”制度

[2012•山东泰安]新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区隶属中央政府管辖开始于

A.张骞出使西域   B.丝绸之路的开通  C.昭君出塞   D.西汉政府设立西域都护府

[2012•温州] 少数民族与汉族的逐渐融合是促进历史发展的动力之一。以下史实能说明这一观点的有 ①北魏孝文帝学习汉族文化，加快北方民族的融合  ②唐太宗完善了科举制，为社会发展选拔更多人才 ③契丹政权吸收中原先进农耕文明，减轻人民负担④郑和下西洋，加强了与海外各国经济文化的交流

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

[2012•常德]三国两晋南北朝时期，我国历史发展的主流是

A.社会动荡不安与民族仇杀混战       B.政权分裂与社会的倒退

C.民族大融合与逐步走向统一         D.少数民族掌握中原政权与国家走向分裂

[2012•梅州]我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族大融合的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族大融合的是

A.口大量南迁       B.孝文帝改革          C.张骞通西域          D.江南的开发

鲜卑姓氏改为汉姓

鲜卑姓 汉姓  鲜卑姓 汉姓

拓拔 元  贺赖 贺

丘穆陵 穆  独孤 刘

步六孤 陆  贺楼 楼

[2012•滨州]右面表格所反映的改革措施，产生的作用是

A.为曹操统一北方奠定了基础

B.促进了鲜卑族与汉族的融合

C.结束了北方的分裂割据局面

D.促成了北方民族的大量南迁

[2012•湖南怀化]北魏孝文帝改革促进了民族大融合，体现这一作用的主要措施是

A.颁布“推恩令”

B.严惩贪污受贿

C.颁布均田令

D.迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚

[2012•南京]龙门石窟中的宾阳中洞建于北魏迁都洛阳后，洞中主佛服饰已具有明显的影响这一特点形成的历史事件是

A.昭君初赛    B.北魏孝文帝改革    C.文成公主入藏    D.成吉思汗统一蒙古

[2012•聊城]某诏令曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”颁布这一诏令的是

A.齐桓公     B.秦始皇    C.汉武帝   D.孝文帝

[2012•江苏省连云港]帝曰：“今欲断诸北语……三十(岁)以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜(降职或罢官)。”这一举措是

A.秦始皇统一文字             B.汉武帝独尊儒术

C.教文帝厉行汉化             D.武则天重用酷吏

[2012•汕头]北魏一朝自孝文帝以后，皇帝逝世后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”和“孝明帝”。这与孝文帝改革的哪一项内容有关

A、迁都洛阳                   B、改用汉姓，学习汉语

C、该穿汉服，与汉人通婚       D、学习汉族礼法，以孝治国

[2012•汕头]北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃，让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30

岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施

A、得到了全体贵族的支持      B、有利于北魏统一全国

C、促进了民族融合            D、阻碍了汉族文化发展

[2012•成都]“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这段话体现了中国古代哪两个民族之前的友好关系?

A.汉族与南诏   B.汉族与回纥

C.汉族与鲜卑   D.汉族与吐蕃

[2012•重庆]历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是

A.唐玄宗---将文成公主嫁给松赞干布

B.戚继光---抗击倭寇

C.顺治帝---册封五世达赖

D.康熙帝---抗击沙俄

[2012•鸡西]“合同为一家 ”是指唐朝与哪个少数民族政权的关系

A.回纥             B.吐蕃            C.南诏            D.靺鞨

[2012•绵阳]曙光中学历史探究学习中，同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有：

①、张骞能西域　②、文成公主入藏　③、岳飞抗金　④、郑成功收复台湾

A、①②③　　B、②③④　　C、①②④　D、①③④

[2012•盐城]下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是  ①松赞干布统一青藏高原  ②文成公主入吐蕃  ③尺带珠丹与金城公主联姻  ④设置驻藏大臣

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