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罗朗(1807-1853)化学课后随堂知识

[10-20 00:28:06]   来源:http://www.kmf8.com  化学知识   阅读:8469
概要: 广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读罗朗(1807-1853)化学课后随堂知识吧~ 罗朗(1807-1853)【罗朗】(1807-1853)法国化学家。巴黎矿务学校毕业。曾任波尔多大学教授、法兰西科学院院士。1832年在研究萘的衍生物时发现蒽和蒽醌,并由萘氧化制得苯二酸。分离得酚,并研究酚及其衍生物,证明苯酚即石炭酸。还制得苦味酸,靛红及其衍生物。1936年首先引进“基”的概念,认为稳定的原子团可作为有机化合物分类的基础。著有《化学方法》等。由www.kmf8.com独家提供罗朗(1807-1853)化学课后随堂知识,希望给大家提供帮助。
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广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读罗朗(1807-1853)化学课后随堂知识吧~

罗朗(1807-1853)

【罗朗】(1807-1853)法国化学家。巴黎矿务学校毕业。曾任波尔多大学教授、法兰西科学院院士。1832年在研究萘的衍生物时发现蒽和蒽醌,并由萘氧化制得苯二酸。分离得酚,并研究酚及其衍生物,证明苯酚即石炭酸。还制得苦味酸,靛红及其衍生物。1936年首先引进“基”的概念,认为稳定的原子团可作为有机化合物分类的基础。著有《化学方法》等。

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