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专家:初三生订计划别勉强

[10-20 00:27:49]   来源:http://www.kmf8.com  初中学习方法   阅读:8316
概要: 期中考试已经结束,对中考生而言,本学期的学习过半,可有些考生还没制订出合理的学习计划。有关老师建议,初三生给自己订计划千万别有勉强的成分,否则有害无利。考生孙萌说,虽然已经开学好几个月,可自己一直觉得迷迷糊糊,进入不了状态,想制订一个计划也不知道从何入手。有时候好不容易想好一个计划,实行了几天又发现不可行。据悉,在初三生中,像孙萌这样的并不在少数,他们只知道上课听讲做笔记,回家完成作业,并没有一个完整的计划。北京市八一中学教师宋晓萌说,学生一定要结合学校的复习计划制订符合自己的学习计划,不能脱离学校的整体计划。制订计划时,对于自己的薄弱科目,学生要尽早安排补习。很多学生非常努力,但成绩并不理想,其根本原因就是没有找到适合自己的学习方法。制订的计划绝对不要有勉强的成分,这是制订计划时最忌讳的问题。考生不妨放松一下,仔细想想“我能做什么”,而不是“我要做什么”;把那些自己能做到的列入计划中。如果按照制订的计划学习完之后还有时间和精力,考生就可以根据自己的心情查缺补漏或休息。如果好高骛远,制订的计划过于紧密,日后一旦不能完成
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期中考试已经结束,对中考生而言,本学期的学习过半,可有些考生还没制订出合理的学习计划。有关老师建议,初三生给自己订计划千万别有勉强的成分,否则有害无利。

考生孙萌说,虽然已经开学好几个月,可自己一直觉得迷迷糊糊,进入不了状态,想制订一个计划也不知道从何入手。有时候好不容易想好一个计划,实行了几天又发现不可行。

据悉,在初三生中,像孙萌这样的并不在少数,他们只知道上课听讲做笔记,回家完成作业,并没有一个完整的计划。北京市八一中学教师宋晓萌说,学生一定要结合学校的复习计划制订符合自己的学习计划,不能脱离学校的整体计划。制订计划时,对于自己的薄弱科目,学生要尽早安排补习。很多学生非常努力,但成绩并不理想,其根本原因就是没有找到适合自己的学习方法。

制订的计划绝对不要有勉强的成分,这是制订计划时最忌讳的问题。考生不妨放松一下,仔细想想“我能做什么”,而不是“我要做什么”;把那些自己能做到的列入计划中。如果按照制订的计划学习完之后还有时间和精力,考生就可以根据自己的心情查缺补漏或休息。

如果好高骛远,制订的计划过于紧密,日后一旦不能完成,整个计划都会被打乱,只能重新制订计划,这会使自信心受到挫折。考生可以想想过去的学习经验,考虑现在的学习状况,判断自己一天能学多少,然后将比自己最大承受能力稍微少一些的量定为一天的学习量,这样计划才不会被打乱。


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