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高二历史练习:音乐与影视艺术精选练习课后练习

[03-01 01:18:13]   来源:http://www.kmf8.com  高二历史同步练习   阅读:8748
概要: 为了帮助学生们更好地学习高中历史,www.kmf8.com精心为大家搜集整理了“高二历史练习:音乐与影视艺术精选练习课后练习”,希望对大家的历史学习有所帮助!高二历史练习:音乐与影视艺术精选练习课后练习一、选择题1.1804年春,贝多芬完成《第三交响曲》并题写了“献给拿破仑·波拿巴”的献词。当得知拿破仑称帝时,他将谱写有献词的封面撕下,并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”。这一事件主要反映了贝多芬()A.注重不断提高音乐创作水平B.敢于正视并修正自己的错误C.反对盲目崇拜当权的统治者D.具有反封建与争民主的精神解析:选D。本题考查揭示历史现象实质的能力。贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响,始终追求进步和自由,具有强烈的反封建与争取民主的革命思想。2.19世纪,俄国的民族乐派兴起。柴可夫斯基创作的闻名世界的芭蕾舞剧是()A.《茶花女》B.《卡门》C.《天鹅湖》 D.《时代在改变》解析:选C。本题旨在考查再认再现能力。柴可夫斯基创造的闻名世界的芭蕾舞剧
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为了帮助学生们更好地学习高中历史,www.kmf8.com精心为大家搜集整理了“高二历史练习:音乐与影视艺术精选练习课后练习”,希望对大家的历史学习有所帮助!

高二历史练习:音乐与影视艺术精选练习课后练习

一、选择题

1.1804年春,贝多芬完成《第三交响曲》并题写了“献给拿破仑·波拿巴”的献词。当得知拿破仑称帝时,他将谱写有献词的封面撕下,并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”。这一事件主要反映了贝多芬()

A.注重不断提高音乐创作水平

B.敢于正视并修正自己的错误

C.反对盲目崇拜当权的统治者

D.具有反封建与争民主的精神

解析:选D。本题考查揭示历史现象实质的能力。贝多芬生逢启蒙与革命的时代,深受启蒙思想的影响,始终追求进步和自由,具有强烈的反封建与争取民主的革命思想。

2.19世纪,俄国的民族乐派兴起。柴可夫斯基创作的闻名世界的芭蕾舞剧是()

A.《茶花女》B.《卡门》

C.《天鹅湖》 D.《时代在改变》

解析:选C。本题旨在考查再认再现能力。柴可夫斯基创造的闻名世界的芭蕾舞剧是《天鹅湖》。

3.一战后,世界都市流行音乐的主流是()

A.爵士乐 B.摇滚乐

C.蓝调 D.电子音乐

解析:选A。本题考查学生再认再现史实的能力。结合所学知识可知B、C、D三项均为二战后的流行音乐。

4.20世纪60年代,右图的乐队在西方产生了巨大影响,这反映出当时人们的精神状态是()

A.对传统和主流思想的叛逆

B.对未来的失望

C.精神颓废

D.勇于进取,敢于创新

解析:选A。本题考查学生理解能力。 当时盛行摇滚乐,表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。

5.1895年12月28日,在巴黎一家咖啡馆放映了人类的第一部电影,宣告了电影时代的到来。放映者是()

A.卢米埃尔兄弟 B.格里菲斯

C.卓别林 D.艾维斯·普莱斯利

解析:选A。根据题干中的时间“1895年”和“巴黎”、“人类的第一部电影”等限定词,可以判断这是卢米埃尔兄弟放映的电影。

6. 1911年,意大利诗人和电影先驱者里乔托卡奴杜发表的一篇论著中,第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术,它是把所有这些艺术都加以综合,形成运动中的造型艺术形式。这里“第七艺术”是指()

A.电视 B.电影

C.歌剧 D.网络游戏

解析:选B。题干中反映的是意大利诗人和电影先驱者,并联系各种艺术形式的特点兼具的应该是电影。

7.2010年8月,“中欧民族文化交流论坛”在奥地利举行。中国艺术节代表团选择京剧作为表演重点,在金色大厅中与西方的交响乐相辉映。代表团的这一选择从文明史考虑是因为()

A.京剧装扮华丽富有吸引力

B.京剧是中国最古老的艺术

C.京剧是中国的国粹,是中国文明的代表

D.京剧代表了中国戏曲艺术的最高水平

解析:选C。本题以全新的视角考查京剧这一“国粹”,从文明史观考虑是因为京剧是中国文明的代表。

8.美国许多青少年无休止地观看电视,日益发福,成为“沙发土豆”。这说明()

A.美国的电视事业发达

B.电视丰富了人们的精神生活

C.电视改变了人们的生活方式

D.电视引领着文明的发展趋势

解析:选C。解答本题要注意理解题干创设的新情境。“无休止地观看电视,日益发福”,可见电视改变了人们的生活方式。

二、非选择题

9.阅读下列材料:

材料1:“突然……有什么东西发出卡嚓卡嚓的声响,画面在抖动,你简直不敢相信自己的眼睛……我们面前沸腾着奇妙的生活……突然之间,它消失了。我们面前呈现……一块白色银幕,看来上面什么都没有了。”

材料2:

请回答:

(1)材料1描述的是什么艺术?它首先诞生在哪个国家?

(2)材料2表现的是什么艺术?它首先成功于哪个国家?

(3)材料1、2反映的艺术的主要特点有哪些?

(4)你认为影视对高中生的影响有哪些?

解析:解题关键是读懂材料的中心内容:电影和电视艺术。第(4)问属开放型试题,注重从正反两个方面加以思考。

答案:(1)电影艺术;法国。

(2)电视艺术;英国。

(3)直观性强,信息量丰富,流通迅速,雅俗共赏,老少皆宜。具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,科技含量高,技术水平高。丰富了人类的精神生活,改变着人类的生活方式。

(4)积极影响:丰富高中生的精神生活,扩大视野,提高素养。

消极影响:过于痴迷会影响学习,电视中某些消极内容也不利于正确人生观的培养。

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