4.【答案解析】C(弭：平息，消灭)
5.【答案解析】B
6.【答案解析】D(“只有在有战事时，才能射杀禽兽用于祭祀”错)
7.(1)【答案解析】(1)陈蕃只尊称他的字而不直呼其名，还特意为他设一个床榻，他离开后就把榻悬挂起来。(字：(动词，尊称或称呼他的字。名：动词，呼其名。特:：特意。去：离开。悬：悬挂。五个点各一分。
(2)【答案解析】现在您坐失(错过，耽误)鼓励百姓播种的时机，反而让他们从事驱赶禽兽、开辟道路的劳役，这不是贤明圣君体恤百姓的心意啊。(“失”“劝”“除” “恤”各1分)
8. 【答案解析】“过”，动词，穿过(超过，盖过);(1分)这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。(2分)点明了钟声寒的原因，化无形为有形，生动形象，具体地传达出了诗人所感受到的秋意。(2分)
9. 【答案解析】尾句写归来时的景象，诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，令人清爽的感受;(2分)明月新生，月华与水光交相辉映，营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界。(2分)表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。(2分)
10.(1)黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。(2)覆杯水于坳堂之上，置杯焉则胶。(3)溪深而鱼肥。泉香而酒洌。
11.(1)【答案解析】答E给3分，答B给2分，答A给1分。答C和D不给分。
解析：A项，"增加了《历朝通俗演义》的真实性"，说法有欠妥当，《历朝通俗演义》涉及不同朝代，其真实性来自于史书，并非是作者的目见耳闻。C项，"完全采自正史，力求通俗，不修饰文字"的说法不当，原文有"间入稗史遗闻，不过修饰文字"。D项，"不适合'供社会教化之助'"的说法欠妥，在原文中蔡东藩批评罗贯中的话主要是就《三国演义》一书的历史的真实性来说的，没有说它不适合"供社会教化之助"。
(2)【答案解析】①虽家境贫寒而不降志辱身混迹官场，以博取富贵;②看到官场各种蝇营狗苟的无耻恶习，决意远离腐败官场，鄙弃荣华;③虽为一介书生，但能临危不惧，铁骨铮铮。(每点2分)
(3)【答案解析】①以清朝这个被推翻的专制政权为靶子，笔伐袁世凯的封建专制性质的"洪宪帝制";②把《清史演义》着手写作的时间安排在袁世凯筹办帝制甚嚣尘上的时候，而把成书的时间安排在袁世凯自毙之时，说明恢复帝制绝没有好下场;③以清朝灭亡的历史，封建帝制的不可复存，来教育后人。(每点2分)
(4)【答案解析】观点一：是受到"救亡图存"的时代精神的影响。①当时各类救过课题流传于社会，蔡东藩受其影响而走"演义救国"之路;②他深明亡史亡国的教训，而要用自己的笔写出两千多年中国历史的兴衰治乱，用以警觉民众，振奋精神。观点二：是受优秀文化传统的影响。①在国家处于危难时，由于受传统儒家学说的影响而承担匹夫之责;②以史为鉴，可以知兴替，蔡东藩正是在传统文化的影响下著书立说的。(如有其他观点，符合题意即可。观点2分，理由充分6分)
12. 答案：A。 A.“缘木求鱼”比喻方向、方法不对，一定达不到目的;B、形容一种事物逐渐发展，盛行，形成风气。C.褒贬不当。满城风雨：形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。D. 口不二价：谓卖物者不说两种价钱。
13.【参考答案】C【命题立意】本题主要考查学生辨析病句的能力。【解析】A项，语序不当，应为"掌握和突破";B.表意不明。“第一批……传承人”有歧义。D.“降低”和“流通环节”搭配不当
14.【参考答案】A【命题立意】本题主要考查学生语言衔接连贯的能力。【解析】结合材料语境，注意前后语句的语意联系。
15.4.①“应征”改“招聘”;②“贵公司”改“我公司”;③“考试”后加“合格”一词;④文中缺“报名时间”;⑤落款右下方缺署名：××网络广告公司。(改对一处1分)16.【答案解析】生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花;信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。
【参考译文】：
(陈蕃)开始在郡中任职，被举荐为孝廉，担任郎中。遇上母亲去世，离开官职服丧。服丧期满，刺史周景征召他做别驾从事。因为谏争与人不和，交回印符辞官离去。后人公府征召举荐他为方正，都没有前往接受。太尉李固上表举荐，征召任命为议郎，又调任乐安太守。当时李膺担任青州刺史，以执政威严出名，下属郡县官员听说李膺来到，全都自动离职而去，只有陈蕃因为政绩清明而留下没走。同郡人周璆，是位清高人士，先后几任郡守征召他全不肯去，只有陈蕃能请他到来。陈蕃只称他的字而不叫他的名，特别替他准备了一张床榻，他走之后就悬挂起来。大将军梁冀威势震动天下，这时派人送信给陈蕃，拜托他办事，不能得到接见。使者采用欺骗手段得到接见，陈蕃大怒，把使者鞭打死去，获罪被降职做修武县令。渐渐提升，被任命为尚书。
当时零陵、桂阳山中贼人为害，公卿商议派兵征讨，又下诏令给各州郡，各地全都可以举荐教廉、茂才。陈蕃上疏反驳说：“从前高祖创立大业，天下人民放下重担，朝廷抚养百姓，就像养自己的孩子。现在零陵、桂阳两郡的百姓，也是皇上的孩子。导致孩子们为害的原因，难道不是当地官员贪婪暴虐，使得他们这样做的吗?应该严令三府，暗中考察州牧郡守县令县长，如果有那种在职而和睦团结，侵犯残害百姓的人，就立刻举报，改选清廉贤明奉公守法的人，能够宣传法令一心爱护百姓的人。就可以不用烦劳朝廷军队，贼人就自己安定平息了。另外，三署中郎官有两千多人，三府中掾属官员超过了限额还没有委任，只应该选择优秀的人授给官职，捡出恶劣的人加以清除。哪里用得着颁发全部推荐人才的诏令，来助长托请做官的做法呢?”(陈蕃)因为这事得罪了皇帝身边的人，所以被放出京城担任豫章太守。(他)禀性方正严峻，不接待宾客，下属百姓也敬畏他的清高。被征召担任尚书令，送行的人都没有走出外城城门。
- 高三语文月考试题练习
- › 高三语文练习：东方风来满眼春练习拓展训练
- › 高三语文练习：东方风来满眼春练习参考答案
- › 高三语文练习：东方风来满眼春练习题及答案
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试一
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试二
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试三
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试四
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试五
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试六
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试七
- › 高三语文练习：辨析并修改病句讲解测试八
- › 高三语文同步练习：滕王阁序同步练习及答案
- 在百度中搜索相关文章：高三语文月考试题练习
- 在谷歌中搜索相关文章：高三语文月考试题练习
- 在soso中搜索相关文章：高三语文月考试题练习
- 在搜狗中搜索相关文章：高三语文月考试题练习