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高三生物同步练习:基因工程

[03-01 22:13:38]   来源:http://www.kmf8.com  高三生物同步练习   阅读:8401
概要: 学习没有固定模式,适合自己的才是最好的,www.kmf8.com小编为您整理了高三生物同步练习:基因工程,供您参考学习!基因工程1、基因工程又叫做________或________。这种技术是在____________通过对DNA分子进行人工________和________,对________________进行改造和重新组合,然后导入________内进行________,使重组基因在受体细胞内________,产生出_______________________。2、基因的剪刀指的是________,主要存在于________中,它能识别________________,并且能在特定的切点上________。被________切开的DNA两条单链的切口,常有几个________,它们之间正好________________,这样的切口叫做________。互补的碱基间通过________相连,DNA中磷酸二酯键的缝合需要________酶。运载体必须具备三个条件:①__________________②___________________________③_
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学习没有固定模式,适合自己的才是最好的,www.kmf8.com小编为您整理了高三生物同步练习:基因工程,供您参考学习!

基因工程  1、基因工程又叫做________或________。这种技术是在____________通过对DNA分子进行人工________和________,对________________进行改造和重新组合,然后导入________内进行________,使重组基因在受体细胞内________,产生出_______________________。

2、基因的剪刀指的是________,主要存在于________中,它能识别________________,并且能在特定的切点上________。被________切开的DNA两条单链的切口,常有几个________,它们之间正好________________,这样的切口叫做________。互补的碱基间通过________相连,DNA中磷酸二酯键的缝合需要________酶。运载体必须具备三个条件:①__________________②___________________________③___________________________。常用的运载体有 ,_______是基因工程最常用的运载体,它的本质是________________。

3、基因操作的“四步曲”是①________________②________________③________________ ④_____________________________。

4、从“基因海洋”中获得特定的目的基因主要有两条途径:一条是________________;另一条是________________。第一条途径常用方法是________________,该方法常用于从________生物中获取目的基因。写出第二种途径获取目的基因的两种具体方法的过程,①____________________________,②________________________________。

5、基因工程中常用的受体细胞有(列举三种)________、________、________。用人工方法把________导入受体细胞主要是借鉴___________________________________的途径,一般用________________处理细菌,以增大________________。

6、在全部受体细胞中,真正能够摄入________的受体细胞是________,可以根据受体细胞是否具有________来判断它是否获得了目的基因,即使上述过程成功了,受体细胞也未必就 能________________。抗虫棉培育成功的标志是________________________________。

7、____________、____________等技术的应用不仅使生命科学的研究发生了前所未有的变化,而且在实际应用领域____________、____________、____________、____________、等方面展示出美好的应用前景。

8、目前用基因工程方法生产的药物已经有________余种,解决了某些药品必须直接从生物体的________、________或________中提取的限制性,可以高效率地生产出各种__________

__的药品。干扰素的本质是一种____________,能抵抗由____________引起的感染。

9、基因诊断是用____________、____________等标记的DNA分子做________,利用________________原理,鉴定被检测标本上的________,达到检验疾病的目的。用__________________________可以检测镰刀型细胞贫血症.基因治疗是指________________________导

入有________的细胞中,达到治疗疾病的目的。

10、基因工程在农业上的应用主要表现在两个方面,首先通过基因工程技术获得_________,____________和____________的农作物,其次培育出具有各种

___________的作物新品种。培育转基因动物的操作是:将某些____________构成重组DNA,然后通过________或________,把重组DNA转移到________中.用DNA探针检测饮用水中病毒含量的优点是____________。列举两个基因工程处理环境污染的事例:①_______________②_____________。

11、人类基因组是指__________________;人的单倍体基因组由______________组成,上边有________个碱基对,估计有________个基因。其主要内容包括绘制人类基因组的四张图即________、________、________、________。

12、判断下列产物属于基因工程成果的是:

A.向日葵豆 B.单克隆抗体 C.白菜—甘蓝 D.工程菌

参考答案:基因工程  1. 基因拼接技术 DNA重组技术 生物体外 “剪切” “拼接” 生物的基因 表达 人类所需要的基因产物

2. 限制性内切酶 微生物 一种特定的核苷酸序列 切割DNA分子 限制性内切酶 伸出的核苷酸 互补配对 黏性末端 氢键 DNA连接酶 能够在宿主细胞中复制并稳定的保存 具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 具有某些标记基因,便于进行筛选 质粒、噬菌体和动植物病毒 质粒 能够自主复制的很小的环状DNA分子

3. 提取目的基因 目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞 目的基因地检测与表达

4. 从供体细胞DNA中直接分离基因 人工合成基因 鸟枪法 原核 以目的基因转录成的mRNA为模板,反转录成互补的单链DNA,然后在酶的作用下合成双链DNA 根据已知的蛋白质的氨基酸序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测出它的结构基因的核苷酸序列,再通过化学方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。

5. 大肠杆菌 土壤农杆菌 酵母菌 使体外重组DNA分子 细菌或病毒侵染细胞 氯化钙 细菌细胞壁的通透性

6. 重组DNA分子很少的 标记基因 表现出特定的性状 产生毒蛋白,能够抵抗棉铃虫的侵害

7. 基因转移 基因扩增 医药 农牧业 食品工业 环境保护

8. 六十 组织 细胞 血液 高质量、低成本 糖蛋白 所有病毒

9. 放射性同位素 荧光分子 探针 DNA分子杂交 遗传信息 β-珠蛋白的DNA探针 把健康的外源基因 缺陷

10. 高产 稳产 具有优良品质 具有抗逆性 特定基因与病毒 感染 显微注射技术 动物受精卵 快速、灵敏 利用基因工程创造出能分解石油中4种烃类的超级细菌 通过基因工程培养出吞噬汞和降解土壤中DDT的细菌

11. 人体DNA分子所携带的全部遗传信息 24条双链DNA分子(包括22号常染色体和XY染色体) 30亿 3~3.5万 遗传图 物理图 序列图 转录图

12. AD

高三生物同步练习:基因工程就到这里结束了,同学和老师们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。

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