33.随着社会经济的发展，自由、平等、人格尊严等已成为中国社会的主流价值观，新生代农民工也在接受这样的价值观。“不仅要在城市里挣钱，更想在城市里有一个体面的生活”已成为越来越多农民工的生活梦想。这表明
①意识是客观存在的反映 ②事物是普遍联系和变化发展的
③社会存在决定社会意识 ④价值判断和价值选择具有社会历史性
A.① B. ①② C.①②③ D. ①②③④
二、简析题：本大题共3小题，每小题12分，共计36分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
34、材料一：近年来，我国轿车的价格每年呈约15%的下降趋势，“降价潮”席卷全国。降价风潮并不局限于中低档轿车，几乎所有品牌的轿车都卷入“价格大战”中，以期在激烈的竞争中占有更多的市场份额。在这一竞争过程中，消费者得到不少实惠，我国居民的汽车拥有量不断攀升。
材料二：随着我国经济的快速增长，汽车消费热点也渐趋成熟。汽车拥有量的快速增长，拉动了汽油、润滑油等石油加工业的发展，汽车服务业也得到了空前的发展。因此，有人认为，市场旺盛的需求决定了汽车产业光明的发展前景。
阅读上述材料，回答下列问题：
(1)根据所学经济 生活的相关知识分析，近年来引起我国汽车价格下降的原因?(6分)
(2)运用相关经济生活知识，评析材料二中“市场旺盛的消费需求决定了汽车产业光明的发展前景”的观点。 (6分)
35、材料一：十七届五中全会提出的“十二五”规划与此前的规划有着本质差别，过去的规划追求“国强”， “十二五”规划定调“民富五年”，将把人民的钱袋子鼓起来作为重要着力点。会议指出，在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本……更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。
材料二：十七届五中全会还指出：着力保障和改善民生，必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系……合理调整收入分配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)运用《经济生活》相关知识，阐述我 国合理调整收入分配关系的重要举措。(6分)
(2)请运用历史唯物主义的相关知识，探寻从“国富”到“民富”转变的理论依据。(6分)
36、某省政府召开了一次不同地区、各个级别干部参加的座谈会。座谈会上，干部们针对如何协调发展问题发表了各自的看法。
干部甲：协调发展首先要建设新农村，当务之急是增加农民收入，使农民尽快富起来。为此必须坚持以经济建设为中心，把发展农村经济作为建设新农村的中心环节，放在一切工作的首位。可见，协调发展就是一个经济的指标问题。
干部乙：当前，困扰和制约全省经济社会协调发展的矛盾很多，如区域差异、城乡差异、贫富差异等问题。因此，各个地区要争取速度，最好用几年时间取得明显成效。省政府可以给各个地区限时间、定指标、定任务，发动群众打一场协调发展的速决战。
(1)请运用唯物辩证法有关知识对干部甲的发言进行评析。(6分)
(2)请运用辩证唯物论有关知识对干部乙的发言进行评析。(6分)
三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、策略等。
37、材料一：
图表一：“十一五”期间城镇居民人均可支配收入情况
图表二：“十一五”期间农村居民人均收入情况
图表三：2006—2010年前三季度我国国内生产总值(GDP)及增长率
2006 2007 2008 2009 2010年前三季度
国内生产总值(亿元) 209407 257306 300670 340507 268660
增长率 11.6% 13% 9% 9.1% 10.6%
材料二：十七届五中全会指出，中国经济经过30多年的高速赶超，提升了综合国力和人民生活，但也面临着结构压力和发展不平衡的多方挑战。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期、攻坚时期。现在，中国的现代化到了一个攸关未来的路口。
图表四：中德美国内生产总值(GDP)情况比较
国家 近五年GDP平均增长(%) 人均GDP(美元) GDP能耗(吨标准煤/万美元)
德国 2.26 33099 1.72
美国 1.10 42067 2.62
中国 10.01 3782 12.87
注：根据国际能源机构(IEA)报告显示，2004年中国与能源相关的二氧化碳排放量已经超过欧盟，2007年又超过美国，居世界第一，2008年超过北美、欧盟和日本三大经济体的总和。2009年，中国没有实现年初确定的单位国内生产总值能耗降低4%左右、主要污染物排放总量减少2%的目标。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)阅读材料一，你能从图表一、二中获得哪些经济信息?图表一、二与图表三之间存在着怎样的经济联系?(6分)
(2)通过对比图表三与图表四，我们该用怎样的哲学眼光来准确认识其所反映的经济信息?(6分)
(3)针对材料二所反映的问题，运用《经济生活》有关知识，提几条实现我国经济社会又好又快发展的针对性措施。(6分)
【总结】高三政治期中试题就为大家介绍到这儿了，大家要多练习，多整理，才能多进步。希望大家在www.kmf8.com学习愉快。
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