上述方法要结合使用,但必须强调的是分析推断一定要建立在对知识的充分掌握的基础上,只有大量地占有知识,才能培养起对汉字字形的敏感,才能敏锐地捕捉到命题人命题的关键,从而作出正确的推断。如果离开积累,一味地投机取巧只能是竹蓝打水,更谈不上实际应用,这也就完全背离了高考宗旨,是不可取的。
www.kmf8.com 高中频道
Tag:文言文赏析,文言文阅读,高中文言文翻译,高中学习网 - 高中语文知识大全 - 文言文赏析
- 语文学习方法:汉字字形推断法
- › 初三语文学习方法:修改病句的步骤
- › 高二语文学法:致语文学习的困惑者
- › 高二语文学习方法之听课技巧
- › 高二语文学习方法之听视并用法
- › 高二语文学习方法之听思并用法
- › 高二语文学习方法之五到听课法
- › 高二语文学习方法之符号助记法
- › 高二语文学习方法之要点记取法
- › 高二语文学习方法之主动参与法
- › 高二语文学习方法之目标听课法
- › 高二语文学习方法之质疑听课法
- › 高二语文学习方法之存疑听课法
- 在百度中搜索相关文章:语文学习方法:汉字字形推断法
- 在谷歌中搜索相关文章:语文学习方法:汉字字形推断法
- 在soso中搜索相关文章:语文学习方法:汉字字形推断法
- 在搜狗中搜索相关文章:语文学习方法:汉字字形推断法