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高中语文文言文虚词用法讲解

[10-20 00:38:14]   来源：http://www.kmf8.com  文言文赏析   阅读：8271次
概要： ③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。(《勾践灭吴》)④王无异于百姓之以王为爱也。3.放在倒置的动(介)宾短语之间，作为宾语提前的标志。①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(韩愈《师说》)②譬若以肉投馁虎，何功之有哉?(司马迁《信陵君窃符救赵》)③诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。(孟子《齐桓晋文之事》)4.放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。①蚓无爪牙之利，筋骨之强。(荀子《劝学》)②人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎?(司马迁《屈原列传》)5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面，凑足音节，没有实在意义。①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。(孟子《寡人之于国也》)②余扃牖而居，久之，能以足音辨人。(归有光《项脊轩志》)③顷之，烟炎张天。(司马光《赤壁之战》)(三)动词，到……去。①胡为乎遑遑欲何之?(陶渊明《归去来兮辞》)②奚以之九万里而南为?(庄子《逍遥游》)③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”(孟子《齐桓晋文之事》)④卒
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③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。(《勾践灭吴》)

④王无异于百姓之以王为爱也。

3.放在倒置的动(介)宾短语之间，作为宾语提前的标志。

①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(韩愈《师说》)

②譬若以肉投馁虎，何功之有哉?(司马迁《信陵君窃符救赵》)

③诗云：“他人有心，予忖度之。”——夫子之谓也。(孟子《齐桓晋文之事》)

4.放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。(荀子《劝学》)

②人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎?(司马迁《屈原列传》)

5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面，凑足音节，没有实在意义。

①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。(孟子《寡人之于国也》)

②余扃牖而居，久之，能以足音辨人。(归有光《项脊轩志》)

③顷之，烟炎张天。(司马光《赤壁之战》)

(三)动词，到……去。

①胡为乎遑遑欲何之?(陶渊明《归去来兮辞》)

②奚以之九万里而南为?(庄子《逍遥游》)

③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”(孟子《齐桓晋文之事》)

④卒之东郭墦间，之祭者，乞其余;不足，又顾而之他。(孟子《齐人有一妻一妾》)

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