当前位置：考满分吧 →中小学教学 → 高中学习网 → 高中语文知识大全 → 高中语文基础知识→高中语文基础知识练习题：正确使用词语（近义词、易混虚词）» 正文

高中语文基础知识练习题：正确使用词语（近义词、易混虚词）

[10-20 00:38:14]   来源：http://www.kmf8.com  高中语文基础知识   阅读：8599次
概要： D.树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。答：C(培育：培养幼小生物,使其发育成长，培育良种;使某种感情得到发展，培育友谊;培养教育,培育新人。B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长，也指随波逐流，与道沈浮俯仰。(《淮南子•原道训》) 与世沉浮。涵养：修养，很有涵养; 滋润养育 用造林来涵养水源。) www.kmf8.com 4．下列各句中加点词语使用正确的一项是A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。C.这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。答：C(A割断：动词，截断;切断。例如：割断绳索;历史无法割断。B淹没：动词(大水)漫过;盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠：动词，敬辞，指对方赠予(财物)。惠是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临惠顾 惠存。D启用：动词
高中语文基础知识练习题：正确使用词语（近义词、易混虚词）,标签：高中语文基础知识大全,http://www.kmf8.com

D.树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。

答：C(培育：培养幼小生物,使其发育成长，培育良种;使某种感情得到发展，培育友谊;培养教育,培育新人。B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长，也指随波逐流，与道沈浮俯仰。(《淮南子•原道训》) 与世沉浮。涵养：修养，很有涵养; 滋润养育 用造林来涵养水源。)

www.kmf8.com

4．下列各句中加点词语使用正确的一项是

A.任何阻碍都不能割断两岸人民之间的友好往来。

B.古丝绸之路上的楼兰古城已淹没在历史的沉沙中。

C.这本书是启蒙老师惠赠的，我多年来一直珍藏着它。

D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。

答：C(A割断：动词，截断;切断。例如：割断绳索;历史无法割断。B淹没：动词(大水)漫过;盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了。雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C惠赠：动词，敬辞，指对方赠予(财物)。惠是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临惠顾 惠存。D启用：动词，开始使用。例如：启用印章启用新域名 铁路已建成启用)

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无    !

②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，    我精神的抚慰。

③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平    高超，行家估计中国队胜率较大。

A.踪迹      给予      越发          B.踪迹      给以      更加

C.踪影      给予      更加          D.踪影      给以      越发

答：C(“踪迹”指行动所留的痕迹，“踪影”和“踪迹”意思相近，多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近，“给以”后面只说所给的事物，不说接受的人，这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近，“越发”多用于和“越”搭配。)

6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①在西藏高原的雪山中也有热带这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧　　的事。

②中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古手大新发现的24个项目名单。适当“新发现”　　了石器时代至宋元时期的文化遗存。

③这里不光生长有益的植物，还有一些　　　　的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。

④那时，北大的学生好幸运生的借书证，　　　　　可以借十元钱装书。

A.称道  涵盖  有害  竟然  B.称奇  囊括  有毒  居然

C.称奇  涵盖  有害  居然  D.称道  囊括  有毒  竟然

答：C(“称道”是“称赞、赞扬”的意思;而“称奇”是称赞奇妙，比“称道”语义重。①句中说“在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝”应该是令人感到很奇妙的事，所以应选“称奇”;“涵盖”是“包括，包容”的意思，“囊括”意思是“把全部包罗在内”，②句句意只是包括“旧石器时代至宋元时期的文化遗存”，没有把全部包罗在内的意思;③句与“有益”相对，应选用“有害”。“竟然”和“居然”都是副词，都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。“竟然” 侧重表示“不该这样而这样”，语气较重;“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”，也可以表示“不容易这样而竟能这样”，用于前一种情况时语气比“竟然”轻，用于后一种情况时语气比“竟然”重。“居然”兼用于书面语和口语。④句表示的是“不容易这样而竟能这样”，故用“居然”)

7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处       。

②“开发西部战略”的目标之一就是     我国东西部的差距。

③几项调控房价措施相继出台、说明政府      房价增长过快的态度相当坚定。

A.胜地　　　缩小　　　控制  B.圣地　　　减少　　　控制

C.圣地　　　缩小　　　抑制  D.胜地　　　减小　　　抑制

答：C(“胜地”是风景优美的地方，“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大历史意义的地方;“减少”是减去一部分，“缩小”是使由大变小;“控制”和“抑制”都有“控制”的意思，但“控制”是掌握住不使任意活动或越出范围，不符合宏观调控规律，“抑制”是压下去。)

8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护     《反分裂国家法》。

② 在灿烂的灯光中，由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦，     _人心。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]  下一页


Tag:高中语文基础知识，高中语文基础知识大全，高中学习网 - 高中语文知识大全 - 高中语文基础知识
上一篇：高中语文基础知识练习题：正确使用熟语