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江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案

  • 名称：江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案
  • 类型：九年级语文教案
  • 授权方式：免费版
  • 更新时间：10-15 18:32:17
  • 下载要求：无需注册
  • 下载次数：6746次
  • 语言简体中文
  • 大小：300 KB
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《江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案》下载简介

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一、鼎湖山听泉1、我们知道游历山水主要靠眼睛观察感受，作者为什么单从“听”泉 声来表现泉水呢？2、文章第一小节 用了什么写作手法？其作用是什么？3、山泉与人，本来没有什么共同之处，作者见到 时隐时现的山泉，却想到了绕膝的爱女，这是为什么？4、如何理解“受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多”？5、补山亭上的楹联“到此已无半点尘，上来更有碧千寻”，在结构与内容上各有什么作用？[来源:ZXXK]6、作者花了很多笔墨去写补山亭仰观和庆云寺漫步，直接写泉的地方并不多，是不是偏离了中心？7、“而如今，大约是佛法失灵的缘故吧，同一个庆云寺，却由于引来大批旅游者，反给自然保护区带来潜在的威胁。”“大约”一词有什么含义？8、说说作者走进山林的感受和听 泉的感受，体会作者所感悟到的人生哲理。9、作者从听泉中为什么能感受到如此深刻的人 生哲理？10、赏析“那柔曼如提 琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间， 名称：江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案，我们己经对江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案进行杀毒，以保证您的安全下载江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com，江苏省苏州市第二十六中学九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案的文件大小为300 KB。
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