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江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案

  • 名称：江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案
  • 类型：高一语文教案
  • 授权方式：免费版
  • 更新时间：10-15 18:42:10
  • 下载要求：无需注册
  • 下载次数：6543次
  • 语言简体中文
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《江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案》下载简介

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“获得教养的途径”专题教学设计【内涵解说】人要想从蒙昧走向智慧，从自然的人成为社会的人，成为有教养的人，只有读书学习，充分利用前人的知识积累。本专题分为两个板块：“求学之道”、“经典的力量”。第一板块讨论的重点是读书学习的作用和从师而学的基本原则；第二板块探讨的重点是为什么要阅读经典作品。通过有效的探讨，让学生从基本的“读书求知”意识逐步上升为自我完善、服务人类的精神追求。【教学目标】1．学生通过学习探讨了解学习之道，了解获得教养的途径，梳理正确的学习光。2．学生探讨求知问道和阅读经典的作用，学习分析问题的基本方法。3．学生在学习议论文不通的论证方法后，能够正确运用比喻论证、对比论证、事实论证、引言论证等手法来说理。4．学习古文后，能够掌握积累“劝、中、假、绝”等实词和“于、而、故、焉、乎”等虚词。【学习方法】研读基础上的问题探讨。【课时安排】8课时（含作文）。劝学预习《劝学》；借助工具书， 名称：江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案，我们己经对江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案进行杀毒，以保证您的安全下载江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com，江苏省南京市建邺高级中学高一语文《获得教养的途径》教案的文件大小为312 KB。
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