小学家务父母包办 孩子怎么长大
2岁前，中国的孩子在认字，美国的孩子学会扔尿布;3岁时，中国的孩子背唐诗，美国的孩子学习扔垃圾、整理玩具……近日，一份中美孩子家务清单引发争议，部分专家感叹，中国家长包办一切家务，剥夺了孩子独立成长的机会。
中美家务清单引家长热议
近日，一幅《中美孩子家务清单对比》的漫画在网上爆红：9-24个月的中国孩子在学习认识，美国孩子学会了扔尿布;2-3岁的中国孩子背唐诗，美国孩子在学习扔垃圾、整理玩具。对比特别强烈的是，3岁以上，中国孩子开始学习弹琴、舞蹈等各种艺术技能或学习奥数等知识技能，而美国的孩子在每个年龄段学做不同的家务活，3-4岁的孩子在学习喂宠物、浇花、刷牙，4-5岁的孩子学习铺床、摆餐具，5-6岁的孩子学习擦桌子、收拾房间，7-12岁的孩子学习使用洗衣机、清理洗手间、做简单的饭，13岁以上的美国孩子已会清理灶台、换灯泡、修理草坪等。
记者了解到，这组漫画由新华网多媒体中心出品，在网上引起热议。 “这些中国孩子就是我身边的孩子啊，太熟悉了。 ”网友“xiaotian12”说，中国的孩子基本都是这样长大的呀。
记者发现，这幅漫画也引发了很多反思。网友“小饭桌叮当”看完漫画后表示，这是中国式成长路线，悲哀;网友“瓷的都城”反思道：一个会学习，一个会生活，哪个更重要?
■ 调查
在幼儿园很能干，回家啥都不会了
不少幼儿园家长感叹，孩子在家什么都不会。从睁开眼睛穿衣服、刷牙洗脸、吃早饭，连上厕所都要老爸老妈擦屁股。其实，这些从中班开始就已经在幼儿园得到训练了，同时还有叠被子、叠衣服等培训。
“我问过老师，老师说在幼儿园她可能干了，衣服叠得特别好，吃饭也很快，可到家就啥都不‘会’了，整个儿一两面派嘛! ”家住徐汇区的贺女士接受采访时说。记者从不少幼儿园和家长处了解到，像贺女士孩子的情况十分普遍，关键就在于家庭教育，不少家长觉得孩子小，家务能力随着年龄增长自然就会了。
教育专家表示，学龄前是生活习惯养成的重要阶段，如果不及早在孩子的心里种下勤快、劳动的种子，将来很难再令其爱上家务活儿。
高中男孩学农备足一次性短裤
“中国的孩子竞争太激烈，哪有时间做家务? ”看完“中美孩子家务清单对比”漫画后，在沪上某小学任教的林女士感叹说，儿子上幼儿园开始，她就带着孩子奔波于大提琴、书法、围棋班。从幼儿园到高中，儿子从未做过任何家务，都由妈妈一手包办。林女士的儿子现就读于沪上一所名牌高中，不久前，学校组织学农。知道儿子不会洗衣服，林女士特地为他准备了4条一次性短裤。 “我都算好了，周一出去周五回家，每天都有短裤换。袜子我也是挑几双磨损比较厉害的，让他穿完就扔。 ”林女士打听过了，儿子班上不少男生都带了一次性短裤。
林女士叹气说，她也常批评儿子一点家务都不会做，将来怎么办?儿子倒理直气壮地回复，“虽然我在家不叠被子，可学农期间整个寝室的被子都是我叠的，其他同学还不如我呢! ”别说洗衣服、叠被这种简单家务，现在儿子连吃饭都要妈妈端到面前，而且还需提前十分钟“预约”。 “我们摆好碗筷，饭菜盛好，催他吃饭，一句‘人家这道题只做到一半，别烦! ’就把我们顶回来了。 ”
林女士感叹，自己也知道学会做家务很重要，但现实不允许她这么做。 “如今评价标准不以做家务为依据，谁又会在这上面花功夫呢? ”
大学女生只会倒垃圾，将来怎么办
前几天，家住闵行区的方女士身体不适，在沪上某大学念大四的女儿贝贝看着妈妈疲倦的身影，心疼地说：“妈妈，我帮你洗碗吧。”方女士心里感到非常温暖，可又担心从小到大不干家务的女儿不会洗。果然，等方女士躺了半个多小时起来到厨房一看，一堆油腻腻的碗还在水槽里。贝贝满怀歉意地说：“妈妈，我实在搞不来，这个很烦人呐……”方女士只能一声叹息。
说起女儿的家务能力，方女士颇有悔意：“女儿小时候，我和她爸从未有意识地培养她的家务能力。到了初中我发现她能做的家务太少了，考虑到将来，我还给她报了烹饪班，可惜她也没兴趣做。现在可能也忘了。 ”如今，贝贝唯一分担的家务就是倒垃圾，而且要爸妈把垃圾袋扎紧，贝贝用一张餐巾纸包住垃圾袋的上部，一路小跑到垃圾箱跟前，在距离垃圾箱还有一段距离的时候，把垃圾袋甩进垃圾箱。
家人也担心一个女孩如果不会做家务，将来嫁人怎么办?贝贝回答：“我找个能干的老公让他做呗，或者请保姆钟点工呀。 ”可方女士担心的是，不会做家务的孩子将来到了单位也不太可能主动干小事，给领导和同事留下不好的印象，影响其事业发展;另外，不会做家务也可能让女儿未来的婆婆看不惯。
■ 观点
隔代抚养家庭，祖辈包办比较多
东方幼儿园的毛美娟忧心地说，如今，年轻的父母忙于工作和事业，只能将孩子托付给老人照顾;而老人过分呵护和溺爱，剥夺了孩子很多成长和体验的机会。在东方幼儿园，对每个年级的孩子有不同的要求，小班要做到独立吃饭，中班学会用筷子吃饭、穿衣服、漱口……最近，有两位中班孩子的祖辈来园长室投诉老师。原来，老人接孩子时发现孩子的裤子穿反了、衣服的拉链没拉好……老人非常生气，觉得老师没有爱心，没有帮孩子穿好衣服。
毛美娟表示，老人过度呵护剥夺了孩子很多学习、体验、成长的机会。由于隔代抚养，部分老人包办了穿衣、吃饭等基本生活技能，为此，幼儿园会不定期检查，禁止老师代劳孩子的基本生活技能，鼓励孩子多次尝试、体验、探索。让孩子自己吃饭、穿衣服，看起来都是非常琐碎的小事，但孩子在这些基本的生活技能中能培养好的学习习惯、自理能力的习惯、探究的习惯，只要孩子养成了这些能力，也对孩子今后的学习有很多帮助。
孩子多体验可以促进智力发展
重智力、轻生活技能的“中国式”成长线路持续一段时间了。不过，让黄浦区早期教育指导第一中心的茅红美主任感到高兴的是，最近几年，陪伴孩子来早教的父母越来越多，科学育儿的观点被更多年轻家长所接受，“我们曾经对不同抚养方式的孩子进行专题调查，结果显示，由父母抚养的孩子的动手能力、独立能力、探究能力等方面明显优于祖辈带养的孩子。 ”
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