对于未成年但是年龄大一些的孩子，如初中生，妈妈在被迫离家后，爸爸可以明确的告诉孩子，你妈妈就是被你气走的。接下来，爸爸要表现出男人所特有的那种邋遢，如：起床后不叠被子，衣服脏了也不洗，家里乱七八糟也不收拾，该吃饭了就以不会做饭为由天天吃方便面，啃面包。总之，要让孩子感觉到妈妈离开了，这个家就变得混乱不堪，生活质量明显下降。当孩子提出抗议的时候，爸爸要表现的很无奈：“没办法，这些事以前都是你妈妈做的，爸爸不会做。咱爷俩就同甘共苦吧。”要注意，当妈妈离开后，爸爸一定要表现很无能，很无奈，并且表示要和孩子同甘苦共患难。而且妈妈走了也不要往家里打电话询问孩子的情况，更不能轻易的就回来了。只有这样坚持一段时间，孩子才会逐渐的体会到没有妈妈生活的艰难，才会产生对妈妈的思念，才会对自己以前对妈妈使用暴力产生负疚感，他的心理才会发生变化。
如果是单亲家庭，受欺负的一方在离家出走之前可以给孩子留一些生活费，不要多，能够保证他最基本的生活开销就够了。毕竟孩子没有成年，我们还要对他尽抚养义务。对于成年的孩子，如高中生，家长给孩子留的生活费就要少一些，然后就可以扬长而去了。
初中生小欣的妈妈由于不堪忍受孩子的殴打，在心理老师的建议下，离家出走了。但是不到一个星期她就坐不住了，她抑制不住的想孩子，担心孩子没有人给他做饭会吃的不好，影响身体健康，担心没有自己给他盖被子，洗衣服而生病。终于有一天，妈妈偷偷的回到了阔别一个星期的家，回到家，她看到家里凌乱不堪，脏衣服，脏碗堆的到处都是，于是，来不及喘口气就收拾起来。两个小时够后，家里焕然一新，妈妈把做好的饭菜放在桌子上用纱网罩住，然后悄悄的离开了家。就这样，每隔两、三天妈妈都会趁小欣不在家的时候，回家收拾屋子，洗衣服，做饭，然后离开。有一次，妈妈打开门，竟然发现小欣正在家看电视，惊讶之余妈妈的眼睛里立刻噙满了泪花，毕竟好久没有见到孩子了。然而，小欣瞥了一眼妈妈冷笑了一声，说：“你回来干吗?有本事走了就别回来呀!”妈妈呆住了，不知如何是好。
离家出走这个办法的主要目的一是保护家长不再受到孩子的伤害，另一个是让孩子去体会家长不在家时那种生活的艰辛，那种心灵的寂寞，那种被人抛弃的恐惧。因此，家长在走之前一定要先问问自己是否真的有决心离开这个家一段时间，在这段时间内是否真的能够做到不给孩子打电话，不去偷偷看望孩子，不会因为思念孩子而不顾一切的回到家里继续以前的生活。如果您觉得自己还没有下定决心，就不要采取这个方法。
注意事项：
我们这里所说的离家出走并不真的一去不回头，也不是在吓唬孩子，而是给孩子一段相当长的时间去思考。因此，如果家长坚持不住中途回来了，不但达不到教育他的目的，反而会使孩子更加的怨恨家长，事情将更加的难以收拾。
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