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九年级数学上学期期中考试教学反思

[10-21 13:27:28]   来源:http://www.kmf8.com  九年级数学教学反思   阅读:8268
概要: 通过这次期中考试的检测,九、一班数学总体来看成绩较为理想,发挥了学生们该有的数学水平,与我自己要求的目标较为接近,整体分析来看比上学期期末考试的成绩有所提高,特别是中游水平的学生明显增多。针对此班成绩现状,需认真分析成功与失败的教训,现分析如下: 1、三率和方面:特优6人,高分23人,及格48人。特优人数偏少,没达到我的目标应该有10人左右的,针对这几个失误比较多、粗心大意的学生我下一步会有针对性的多检查、多锻炼;高分段的学生这次考试较为理想,以后要稳扎稳打,让这部分学生保持好并继续优化;及格数来看较为理想,继续努力。 2、试卷分析:学生书写不认真的较多,绝大多数学生基础知识掌握不扎实,学生做题质量太差,太粗心,太大意,基本技能掌握太差,这一点需要常抓不懈。 3、学情分析:本年度教学任务重、进度快,学生对数学兴趣较大。下一步,加强对学生的辅导、检查,争取整体数学水平有所提高。 在今后的教学中,我将继续以“一切为了学生”的原则坚持上好每一节数学课,加强管理,争取让每个孩子数学更好。
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        通过这次期中考试的检测,九、一班数学总体来看成绩较为理想,发挥了学生们该有的数学水平,与我自己要求的目标较为接近,整体分析来看比上学期期末考试的成绩有所提高,特别是中游水平的学生明显增多。针对此班成绩现状,需认真分析成功与失败的教训,现分析如下:
1、三率和方面:特优6人,高分23人,及格48人。特优人数偏少,没达到我的目标应该有10人左右的,针对这几个失误比较多、粗心大意的学生我下一步会有针对性的多检查、多锻炼;高分段的学生这次考试较为理想,以后要稳扎稳打,让这部分学生保持好并继续优化;及格数来看较为理想,继续努力。
2、试卷分析:学生书写不认真的较多,绝大多数学生基础知识掌握不扎实,学生做题质量太差,太粗心,太大意,基本技能掌握太差,这一点需要常抓不懈。
3、学情分析:本年度教学任务重、进度快,学生对数学兴趣较大。下一步,加强对学生的辅导、检查,争取整体数学水平有所提高。
在今后的教学中,我将继续以“一切为了学生”的原则坚持上好每一节数学课,加强管理,争取让每个孩子数学更好。

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