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广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件

  • 名称：广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件
  • 类型：高一数学课件
  • 授权方式：免费版
  • 更新时间：10-07 21:04:08
  • 下载要求：无需注册
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《广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件》下载简介

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222用样本的数字特征估计总体的数字特征_ 练习: 在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示： 分别求这些运动员成绩的众数，中位数与平均数 解：在17个数据中，175出现了4次，出现的次数最多，即这组数据的众数是175．上面表里的17个数据可看成是按从小到大的顺序排列的，其中第9个数据170是最中间的一个数据，即这组数据的中位数是170；这组数据的平均数是答：17名运动员成绩的众数、中位数、平均数依次是175（米）、170（米）、169（米） 1众数 在一组数据中，出现次数最多的数据叫做这一组数据的众数。 在频率分布直方图中，就是最高矩形的中点所对应的横坐标。注： 优点： 众数通常用于描述变量的中心位置 缺点：却忽视了其他数据，然而无法客观地反映总体特征。 样本数据不一定有众数，有众数则不一定只有一个从频率分布直方图中可以看出月均用水量的众数是225t（最高矩， 名称：广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件，我们己经对广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件进行杀毒，以保证您的安全下载广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com，广东省佛山市禅城实验高级中学高一数学 222用样本的数字特征估计总体的数字特征 课件的文件大小为418 KB。
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