想要学好数学，一定要多做同步练习，以下所介绍的小学三年级上册数学第四单元试卷同步练习，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!
一、填空(20分)
1.在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照________计算.
2.在一个有括号的算式里，应该先算________，如果括号里有加法有乘法，应该先算________.如果括号里有乘法有除法，应该________计算.
3.根据下面的应用题，写出各算式的意义.
百货商店卖出3箱保温式电饭锅，每箱6个，每个保温式电饭锅卖165元，一共可以卖多少元?
①165×6表示________.
②165×6×3表示________.
③6×3表示________.
④165×(6×3)表示________.
4.要使算式4×10+20÷5按加法、乘法、除法的运算顺序进行计算，就要添________，算式变为________.
二、直接写得数(10分)
720÷8= 165+60-50= 18×3= 6×3×4= 23×4= 75÷(15-10)= 90÷15=
10×32÷4= 600÷12= 24+36×0= 450÷90= 150+50×3= 9×40= 16÷(2×4)=
900÷6= (17+6)×20= 104-78= 9×3-3×9= 208+56= 184-(75+25)=
三、根据下面各组算式，列出综合算式(12分)
1.40×4=160
2.25+75=100
140+160=300
综合算式：________.
100÷20=5
综合算式：______
3.58+34=92
4.132÷12=11
60-48=12
25+11=36
92×12=1104
综合算式：________.
36×8=288
综合算式：________
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四、计算(12分)
1.370+150÷5×7
2.3500÷(900-893)×4
3.(500-180)÷(17+23)
4.840÷6÷70+630
五、列综合算式解文字题(16分)
1.85与15的和除100，商是多少?
2.250减去50乘以3的积，差是多少?
3.88与64的和，除以24与16的差，得多少?
4.760加上800与680的差，和是多少?
六、应用题(30分)
1.小明5分钟走300米，照这样的速度，行1200米的路程需要几分钟?
2.修一段公路原计划每天修60米，15天可以修完.实际每天修75米，实际几天就完成任务?
3.蔬菜组运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克，一共运来黄瓜多少千克?
4.四年级二班有6个小组，每组8人，共种向日葵96棵.平均每人种多少棵?
5.商店的粉笔每箱40元，学校买了20箱，如果再买8箱一共需要多少钱?
6.一台推土机工作4天可以推平760米长的道路.照这样计算，12天可以推平道路多少米?
试卷编写说明
一、命题意图
本次测试题，以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，以及学生运用数学知识解决实际问题的能力。
1、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、判断、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
2、试题做到了密切联系学生的生活实际，曾加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。
3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如第四题，画一画，综合考察了学生的观察能力、绘图操作能力。第五题，解决问题，考察了学生运用所学知识综合解决时间问题的能力。
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