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培养小学生对小学语文的创新精神

[10-20 00:31:10]   来源:http://www.kmf8.com  小升初语文知识点   阅读:8955
概要: 【编者按】www.kmf8.com英语四六级频道为大家收集整理了“培养小学生对小学语文的创新精神”供大家参考,希望对大家有所帮助!我们在对小学生进行小学语文的教学时,一定要注意培养出学生对小学语文的创新精神,在成才能是学生对小学语文产生更大的兴趣,在下面的文章中,我们就为大家介绍了两点方法。一、创设情境,激发学生兴趣,培养学生的创新意识。所谓创新意识是指一个人不愿墨守成规,渴求标新立异,自觉地要求自己用新的思路、新的方法、新的途径,从超常规的独特视角去分析问题和解决问题的一种态度和意愿。为了培养学生的创新意识,教师在语文教学中,不仅要保护学生的好奇心和探究兴趣,而且要有意识地创设情境,发展学生的创造思维,激发学生的探究兴趣,培养学生的创新精神。同时,在教学活动中,教师自己也要有创新意识,要善于捕捉创新信息,发掘学生潜藏的创新诱因,把握创新时机进行创新教学。二、发掘潜能,让学生自主学习,培养学生的创新能力。生理学研究告诉我们,任何一个大脑发育正常的人都蕴藏着创新潜能。创新教育使命就是开发人的创新潜能,培养人的创新素质,发展人的创新能力。创新能力
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【编者按】www.kmf8.com英语四六级频道为大家收集整理了“培养小学生对小学语文的创新精神”供大家参考,希望对大家有所帮助!

我们在对小学生进行小学语文的教学时,一定要注意培养出学生对小学语文的创新精神,在成才能是学生对小学语文产生更大的兴趣,在下面的文章中,我们就为大家介绍了两点方法。

一、创设情境,激发学生兴趣,培养学生的创新意识。

所谓创新意识是指一个人不愿墨守成规,渴求标新立异,自觉地要求自己用新的思路、新的方法、新的途径,从超常规的独特视角去分析问题和解决问题的一种态度和意愿。为了培养学生的创新意识,教师在语文教学中,不仅要保护学生的好奇心和探究兴趣,而且要有意识地创设情境,发展学生的创造思维,激发学生的探究兴趣,培养学生的创新精神。同时,在教学活动中,教师自己也要有创新意识,要善于捕捉创新信息,发掘学生潜藏的创新诱因,把握创新时机进行创新教学。

二、发掘潜能,让学生自主学习,培养学生的创新能力。

生理学研究告诉我们,任何一个大脑发育正常的人都蕴藏着创新潜能。创新教育使命就是开发人的创新潜能,培养人的创新素质,发展人的创新能力。创新能力的培养,首先是创造性思维能力的培养。创造性思维主要表现在解决问题过程中思维的新与活。就是要求学生在理解课文时,有自己的独立见解和自己内心的感受,不盲从他人观点,不迷信权威,不入云亦云;在表达自己意见和思考问题时,有自己的观察,自己的想象,自己的语言,自己的真情实感。

以上文章讲述的就是培养小学生对小学语文创新精神的两点方法,大家有没有一定的了解了呢?希望我们讲述的这些内容能对大家起到一定的帮助作用。


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