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小升初重点中学 语文模拟试卷

[10-20 00:29:37]   来源：http://www.kmf8.com  小升初语文知识点   阅读：8975次
概要： (3)一天，小书店里来了一位年轻人。(4)“您要买书?”“不，看看，先看看……”年轻人礼貌地说：“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集--《孩子和书》。(5)“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集，问。(6)她()了：“没有……”真的，她卖过的书很多，但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻 新进的书：看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书，她觉得对不起人家，尤其是那些农家孩子。她深知，那些孩子 手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠出来的。(7)“您，认识我吗?”年轻人突然问道。(8)她愣住了，仔细地观察他，希望能记起来。可是，回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好，”说着，他放下手中的诗集，从包里取出一本书，递到她面前，“这是我送给您的。”她()，甚至有
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(3)一天，小书店里来了一位年轻人。

(4)“您要买书?”“不，看看，先看看……”年轻人礼貌地说：“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集--《孩子和书》。

(5)“您看过这本书吗?”他抚摸着手中的诗集，问。

(6)她(　)了：“没有……”真的，她卖过的书很多，但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻 新进的书：看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书，她觉得对不起人家，尤其是那些农家孩子。她深知，那些孩子 手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠出来的。

(7)“您，认识我吗?”年轻人突然问道。

(8)她愣住了，仔细地观察他，希望能记起来。可是，回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好，”说着，他放下手中的诗集，从包里取出一本书，递到她面前，“这是我送给您的。”她(　)，甚至有点不知所措--为什么送我书?

(9)见她不接，他就把那书放在柜面上，凝视着她，“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?”她顿了一下，似乎为了唤起她的记忆，“他偷了您的书……您没有骂他……还给了她两块点心，是白皮的，一杯水，放了糖……”

(10)年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前，她店里许多捆书被贴上了封条，放在了角落里。有一 天，她听到一阵“窸窸窣窣”的响声，走过去，啊!一个孩子，蓬头垢面，一脸汗珠，正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带 着倔强的眼睛……她没有训他，送了那本书给他，好像是《牛虻》。孩子被感动了，哭着告诉说，父母都死了，他无依无靠，可是爱读书……她听了爱怜地为他擦去 汗珠，又挑了几本书送给他，还给了他一点钱和食物……为了这件事，她后来也吃了点苦头……十几年过去了，她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?

(11)当她回过神来，那年轻人不知什么时候走了，柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现，那是同样的一本诗集：《孩子和书》。

(12)扉页上，有几行秀气的字：

阿姨：

这本书赠给您--我写的--一个关于您、我、书的故事。

我，是一个诗人了。但，没有您，就只是一个偷书的孩子。

也许您早已忘记我了，那正是您的崇高。

偷书、爱书、写书的人

×年×月

(13)天哪，他是诗人!这诗人(　)就是当年的孩子!

(14)“我要买书。”稚嫩的声音从柜面下传来，惊醒了她。她探出身子，看到一只胖胖的小手攥着硬币，另一只手指着一本小人书。“噢，又一个孩子。”她急忙招呼这位小客人，心想，兴许这个孩子将来也会成为诗人的，至少能成为有文化、有学识的人。

(15)门外传来一阵孩子的喧闹--放学了，她又要忙起来了，可是她心里很高兴，也很欣慰……

1、从下列词语中选择恰当的一项，填入选文相应的(　)里。(3分)

A.俨然　　　　　　　　　B.依然

C.竟然　　　　　　　　　D.茫然

E.当然　　　　　　　　　F.赧然

2、填进第(2)段中横线上最合适的喻体是：a.湖水　b.泉水　c.秋月潭水(1分)

3、第(2)段中说，“几十年来，人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。”用简洁的语言概括她的“善良、真诚”在全文中的表现。(6分)

(1)热情招呼不买书的顾客;

(2)____________________________________________________________

(3)____________________________________________________________

(4)____________________________________________________________

4、如果将第(9)段画线内容改为“他偷了您的书，您不仅没有骂他，还给了他点心和水”，两者相比，表达效果有什么不同?请说说理由。(3分)

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5、联系全文，第(15)段中“她心里高兴，也很欣慰”的原因是(3分)

_____________________________________________________________

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6、请将“孩子被感动了，哭着告诉说，父母都死了，他无依无靠，可是爱读书……”改为直接陈述句。(2分)

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7、“于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛”，“慌张”的原因是________________，“倔强”的原因是__________________________________________。(2分)

(三)献你一束花

(1)鲜花，理应呈送给凯旋的英雄。难道献给这黯淡无光的失败者?

(2)她一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把美丽而神气的头垂下了。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见到前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来欢迎她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员--她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归!

(3)这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家们都这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

(4)两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里，她受到空前热烈的迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：

(5)“你最喜欢什么?”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花!”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱 不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担?愈赢就愈怕输， 成绩的包袱比失败的包袱更重。(　　)可以克服(　　)的(　　)，(　　)却无法摆脱开(　　)的(　　)。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

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