(6)本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。是啊,谁愿意与失败者站在一起。
(7)忽然她发现一双脚停在她眼前。谁?她一点点向上看,__________________。原来是机场那女服务员。正背着双手,含笑对她说:“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。”
(8)“我真糟!”她赶紧垂下头。
(9)“不,你同样用尽汗水和力量。”
(10)“我是失败者。”
(11)“谁都不能避免失败。我相信,失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去,胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
(12)她听了这话,重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
(13)怎么?花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给默然无光的失败者?
1、选文主要讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(3分)
_________________________________________________________
2、选文第(2)段画线句采用了( )描写的方法?其作用是_____________________(3分)
3、“女王”的宝座在这里指________________________,“希望的灯”在这里指________________________ (2分)
4、选择合适的词语填在选文第5段画线句中。(3分)
肉体 精神 压力 痛苦
5、“她一点点向上看”,请用数字依次标出她看到的内容。(4分)
( )无檐帽下一张洁白娴静的脸儿
( )长长的腿
( )深铜衣扣
( )蓝色的服装
6、选文第(6)段中“奇异的力量”指________________________(2分)
7、“五彩缤纷”让人不由自主地想起相关的四字美丽词语,请写三个。(3分)
_______________ ___________________ ___________________
四、请从下列两题中任选一题,按要求写一篇不少于500字的作文。(35分)
文题一:在海边,有一个拣贝壳的小男孩儿,每拣一枚贝壳,他都认为不是最好看的,就把它扔掉。黄昏来临,其他孩子都拣了满满一筐子美丽的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。
屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边捡拾散落在路旁的花朵。那么,一生将美丽而芬芬。”
每一枚贝壳,每一朵小花,都值得我们珍惜,都能给我们以启示。请根据自己的经历、体验,写一篇作文。
文题二:震撼心灵的________________
要求:①文题一,要先拟题,后作文;文题二,先将题目补充完整,然后作文。②立意自定。③感情真挚。④除诗歌外,文体不限。⑤文中不能出现真实的姓名。
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重点中学小升初语文模拟试卷及答案3
参考答案:
一、
答案:理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我去播种。(加字、减字,不给分)
二、答案:
1、例:革命英烈的业绩、精神及其英名永存。
2、例:你用血肉之躯,铺平了通向胜利的道路。你虽然倒下去了,却在人们心中树起了一座丰碑。
三、
(一)
1、答案:可以治疗癫痫病,可以提高智障儿童的智力,可以对孤僻症起到很好的治疗作用,可以使艺术家找回失去的灵感。(4分,每点1分)
2、答案:莫扎特乐曲的治疗效果与众不同。音乐疗法。
3、答案:
(1)生动形象地说明了其他作曲家的乐曲对治疗癫痫病症效果不佳。
(2)准确地说明了音乐疗法见效快,效果好。
4、答案:莫扎特的乐曲可以提高老鼠的智力。
答案:在艺术家失去灵感时,莫扎特温馨甘美的乐曲抚慰了她,让她很快找回了灵感。(4分,“在艺术家失去灵感时”1分,“莫扎特温馨甘美的乐曲抚慰了她”2分,“让她很快找回了灵感”1分,每点意思符合即可)
(二)
1、答案:赧然、茫然、竟然;
2、答案:秋月潭水;
3、答案:向客人推荐合适的书:帮助陷入困境的孩子;淡忘自己的善举。
4、答案:与改的句子相比,原文更能表现“我”对此事印象深刻,更真切表现“她”的善良。
5、答案:要点:(1)自己当年的善举成全了一个孩子;(2)感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人。
6、答案:孩子被感动了,哭着告诉说:“我的父母都死了,无依无靠,可是我爱读书……”。
7、答案:“慌张”的原因是被人发现偷书,“倔强”的原因是“我”不想退还书。
(三)、
1、答案:一位机场女服务员向一位比赛失败的运动员献花的故事。
2、答案:心理,生动细腻地表现运动员此时沮丧、愧疚的心情。
3、答案:“女王”的宝座指平衡木和高低杠冠军,“希望的灯”指有机会获得平衡木和高低杠冠军。
4、答案:精神、肉体、痛苦,肉体、精神、压力。
5、答案:4,1、3,2
6、答案:女服务员给予她的安慰和鼓舞。
7、答案:例:花团锦簇、芬芳扑鼻、光彩夺目等。
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