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北大附中小升初数学真题

[10-20 00:29:37]   来源:http://www.kmf8.com  小升初数学知识点   阅读:8200
概要: 【编者按】www.kmf8.com小升初为大家收集整理了“北大附中小升初数学真题”供大家参考,希望对大家有所帮助!甲乙两地距离为30千米,船沿水路往返于两地之间,船的静水速度是每小时8千米,水流速度为每小时2千米。老张乘船在两地间往返,老李则骑自行车往返,两人同时从甲地出发,又同时回到甲地。试求老李骑车的平均速度。将正方形分成4个彼此大小形状完全相同的三角形,在下图(a)中,给出两种分法:若只要求面积相等,不要求形状完全相同,请你在图(b)中再给出两种不同的分发。(约定:当两种分发所得的四个三角形对应着彼此大小形状完全相同时,则称他们是同一种分发。)有一块长20宽50的矩形铁板(如下图所示),按照“尽量充分利用材料”的原则将它裁成两个圆形和一个矩形,从而焊接成一个圆柱体(焊接部分忽略不计)。请你给出两种不同的裁割方式,并且分别计算对应的圆柱体积(结果用∏的式子表示)
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【编者按】www.kmf8.com小升初为大家收集整理了“北大附中小升初数学真题”供大家参考,希望对大家有所帮助!

甲乙两地距离为30千米,船沿水路往返于两地之间,船的静水速度是每小时8千米,水流速度为每小时2千米。老张乘船在两地间往返,老李则骑自行车往返,两人同时从甲地出发,又同时回到甲地。试求老李骑车的平均速度。

将正方形分成4个彼此大小形状完全相同的三角形,在下图(a)中,给出两种分法:若只要求面积相等,不要求形状完全相同,请你在图(b)中再给出两种不同的分发。(约定:当两种分发所得的四个三角形对应着彼此大小形状完全相同时,则称他们是同一种分发。)

有一块长20宽50的矩形铁板(如下图所示),按照“尽量充分利用材料”的原则将它裁成两个圆形和一个矩形,从而焊接成一个圆柱体(焊接部分忽略不计)。请你给出两种不同的裁割方式,并且分别计算对应的圆柱体积(结果用∏的式子表示)


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