概要：
【摘要】www.kmf8.com小升初频道，为大家收集整理了有关“家长与老师交流技巧”的相关要点，希望可以给大家带来帮助。小升初后，家长该如何跟老师沟通?我们知道，新老师不光在教学方法上有所不同，跟家长的沟通方式也会不同。跟中学老师交流，家长应靠后学生上前。一些事情在口耳相传中容易走形，让学生直接跟老师沟通，老师的教育意图和解决方法能得到最大程度的落实。”“简明扼要，事前做好准备。”专业人士提醒家长注意，在跟老师沟通时，不要喋喋不休，漫无重点。在和中学老师的沟通中，有的家长最难找到话题。刘女士在跟中学老师的沟通中深有体会：“我的孩子因为学习成绩一直优秀，所以每次问老师总是这样的话：很好啊，没什么啊。但我想知道的是孩子失分在哪里，今后要注意的问题。”其实，家长与老师交流，也是需要一些小技巧的：面谈次数，一学期两到三次。面谈次数，非毕业班家长每学期去两到三次为宜。第一次适宜在开学两个星期后。存有分歧，直接面对老师。在对待孩子的问题上，与老师存有分歧是非常正常的，最好的方法是直接说，或者以字条、电话、邮件等方式。孩子的事情，许多都是情境性的东西，防止将一件小事，在过多的途
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【摘要】www.kmf8.com小升初频道，为大家收集整理了有关“家长与老师交流技巧”的相关要点，希望可以给大家带来帮助。
小升初后，家长该如何跟老师沟通?我们知道，新老师不光在教学方法上有所不同，跟家长的沟通方式也会不同。跟中学老师交流，家长应靠后学生上前。一些事情在口耳相传中容易走形，让学生直接跟老师沟通，老师的教育意图和解决方法能得到最大程度的落实。”
“简明扼要，事前做好准备。”专业人士提醒家长注意，在跟老师沟通时，不要喋喋不休，漫无重点。在和中学老师的沟通中，有的家长最难找到话题。刘女士在跟中学老师的沟通中深有体会：“我的孩子因为学习成绩一直优秀，所以每次问老师总是这样的话：很好啊，没什么啊。但我想知道的是孩子失分在哪里，今后要注意的问题。”
其实，家长与老师交流，也是需要一些小技巧的：
面谈次数，一学期两到三次。面谈次数，非毕业班家长每学期去两到三次为宜。第一次适宜在开学两个星期后。存有分歧，直接面对老师。在对待孩子的问题上，与老师存有分歧是非常正常的，最好的方法是直接说，或者以字条、电话、邮件等方式。孩子的事情，许多都是情境性的东西，防止将一件小事，在过多的途径中流失了你的本意与善意，盲目地向学校领导和主管部门投诉，都是不可取的。将对老师的满意，充分展现出来。如果你对老师的教学方式和教育效果很满意，请一定要表现出来，哪怕只言片语，也能让老师得到极大的职业认同感和荣誉感。
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