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2017年初三语文核按钮模拟试题(带答案)

[05-18 21:32:34]   来源:http://www.kmf8.com  中考语文模拟题   阅读:8217
概要: ⑤请写出古诗中有关励志的句子。(写出连续的两句)9.综合性学习(6分)某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件,建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷——甲学生:我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛,听得清楚就行了。乙学生:老弟,你的耳朵也太缺乏美感了!(众学生善意地笑)优美的铃声可以美化校园文化环境。电铃声单调刺耳,是该换换了。丙学生:说得好!我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着,我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢?丁学生:好是好,可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声,例如“同学们,请做好课前准备,快上课了”。甲学生:这种方式有点拖泥带水,还不如电铃声干脆利落呢!乙学生:我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来做铃声。比如《让我们荡起双桨》就挺好听,(哼唱)“让我们荡起双桨……”轻松、欢快,多棒啊!①.同学们议论的话题是②.乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了!&r
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⑤请写出古诗中有关励志的句子。(写出连续的两句)

9.综合性学习(6分)

某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件,建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷——

甲学生:我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛,听得清楚就行了。

乙学生:老弟,你的耳朵也太缺乏美感了!(众学生善意地笑)优美的铃声可以美化校园文化环境。电铃声单调刺耳,是该换换了。

丙学生:说得好!我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着,我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢?

丁学生:好是好,可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替电铃声,例如“同学们,请做好课前准备,快上课了”。

甲学生:这种方式有点拖泥带水,还不如电铃声干脆利落呢!

乙学生:我也有个主意!建议校长用优美的歌曲来做铃声。比如《让我们荡起双桨》就挺好听,(哼唱)“让我们荡起双桨……”轻松、欢快,多棒啊!

①.同学们议论的话题是

②.乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了!”其言外之意是什么?

③.假设你也参加这次讨论,你想表达什么看法呢?请把你想说的话写下来。

二、阅读理解(40分)

阅读下面的文字,完成10~24题。

(一)                  行香子•树绕村庄    秦观

树绕村庄,水满陂①塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。飏②青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

【注】①陂(bēi)塘:池塘。②飏(yáng):飞扬,飘扬。

10.这首词随作者的                                          展开景物描写。(1分)

11.作者笔下的景色具有                    、                     的特点。(2分)

12. 这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析。(3分)

(二)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

13.解释下面加点的词。(2分)

①夙夜忧叹(                     )      ②以告先帝之灵(                )

14.翻译下面的句子。(3分)

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

15.读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么?请联系实际,谈谈这种精神对你的启示。

(三)                    范文正正直

范文正①公仲淹悴②,依睢阳③朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志④,内文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官⑤,术者之子长,呼而⑥告之曰:“而父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾⑦我收之,今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封识⑧宛然。

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【注释】①范文正:即范仲淹,谥号为“文正”。②悴:忧。③睢阳:古地名,今河南境内。④封志:封存并加标志。⑤谏官:给皇帝提建议的官员。⑥而:你。⑦俾:使。⑧封识:即标志。

16. 解释下面加点的字(2分)

①常与一术者游(             )     ②以汝尚幼(                  )

17. 翻译下面句子(3分)

会术者病笃。

18. 从这件事中你看出了范仲淹具备怎样的品质,是一个什么样的人?(3分)

(四)                     听 雨              季羡林

从一大早就下起雨来。下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可想而知了。

“润物细无声”,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无”的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

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