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2017年中考语文复习提纲

[05-18 21:32:34]   来源:http://www.kmf8.com  中考语文复习指导   阅读:8959
概要: 摘要:中考语文知识点总结包括:初一语文知识点总结,初二语文知识点总结等,希望同学们能够及时的查缺补漏,语文的学习是长期积累的过程,关于中考语文复习提纲,赶紧来一起分享和学习吧!复习环节复习版块时间复习知识点考点及复习策略教材温习快速回顾第6至第9周初中六册课本经典篇目(关注人教、苏教版共同篇目)快速浏览,根据课文特点有针对性地进行复习,如作者、主题、内容、写作特点等专题复习积累·课本巩固第10至第12周字词考察1、要求学生书写要规范、端正、整洁2、让学生对易误读、误写的字词进行读写训练。从而加深印象。默写古诗文1、按主题或话题对诗文名句进行归类,如写友谊、送别、爱国等等。让学生相互检查提高。2、7-9年级所要求背诵的50篇必背篇目,人人过关,且能默写出来。名著阅读1、阅读中国古代四大名著2、对《课标》中要求阅读的名著及课文涉及的重要作家及其作品进行梳理。句子重点放在句子的修改方面,在复习过程中,要兼顾各种类型的病句。要引导学生反复训练,培养语感,掌握规律。综合实践考点:主要通过创设某一活动情境,考查学生的语文综合素养和实践能力。1、让学生了解题型特点和
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摘要:中考语文知识点总结包括:初一语文知识点总结,初二语文知识点总结等,希望同学们能够及时的查缺补漏,语文的学习是长期积累的过程,关于中考语文复习提纲,赶紧来一起分享和学习吧!

复习环节

复习版块

时间

复习知识点

考点及复习策略

教材温习

快速回顾

6

9

初中六册课本经典篇目(关注人教、苏教版共同篇目)

快速浏览,根据课文特点有针对性地进行复习,如作者、主题、内容、写作特点等

积累·课本巩固

10

12

字词考察

1、要求学生书写要规范、端正、整洁2、让学生对易误读、误写的字词进行读写训练。从而加深印象。

默写古诗文

1、按主题或话题对诗文名句进行归类,如写友谊、送别、爱国等等。让学生相互检查提高。

2、7-9年级所要求背诵的50篇必背篇目,人人过关,且能默写出来。

名著阅读

1、阅读中国古代四大名著2、对《课标》中要求阅读的名著及课文涉及的重要作家及其作品进行梳理。

句子

重点放在句子的修改方面,在复习过程中,要兼顾各种类型的病句。要引导学生反复训练,培养语感,掌握规律。

综合实践

考点:主要通过创设某一活动情境,考查学生的语文综合素养和实践能力。

1、让学生了解题型特点和答题思路。

2、结合省教培院相关复习资料综合实践专题进行专题训练。

积累·课本巩固

文言文阅读

考点:

1、理解翻译句子归纳内容要点,

2、常用实词,虚词在文中的意义和用法。

3、对文中思想也做出自己评判。

策略:体会,体会作品意境、形象美。

品味,注重古诗词当中的炼字、炼句和炼意。

古诗词阅读

根据课文注释及相关工具书进行复习训练。注重学生的动手演练能力。

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探究·阅读鉴赏

13

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1、记叙文阅读

2、说明文阅读

3、议论文阅读

考点:

1、基本的分析能力

2、整体把握能力

3、概括提炼能力

4、语言提炼能力

5、语言品味能力

6、手法欣赏

7、感受评价

策略:

1、按照七项进行单项训练。

2、记叙文、说明文、议论文的阅读复习。虽然近几年省中考语文没有考说明文阅读,但也不能忽略甚至不复习。

3、以省教培院有关复习资料的文段为载体进行复习训练。

创造·表达分享

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1、了解中考评卷的一些基本要求。

2、号召全体学生考试时人人写作文。

3、从命题作文、材料作文进行审题、立意、构思方面训练;

4、修改周记或从前自己写的作文。

5、重视材料作文。

6、重温最新一年中考满分作文卷)

查漏补缺及考前心理辅导

18

19

语文科考试按理不会有零分卷,可每年偏偏有几千篇零分卷,说明考生的考试态度尤为重要。

模拟测试

第一次

4月下旬

摸底测试,及时调整复习重心和方向

第二次

5月中旬

省调研试题,为中考命题提供素材及依据。

第三次

6月上旬

全面总结性的一次测试,尽可能和中考试题相吻合。

总结:以上就是www.kmf8.com为您推荐的中考语文复习提纲,希望给各位考生带来帮助,感谢您的支持。

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