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人教版中考数学几何初步专题基础知识复习资料

[10-20 00:37:18]   来源:http://www.kmf8.com  中考数学复习指导   阅读:8184
概要: A.3:4 B.2:3 C.3:5 D.1:2考点:数轴上两点间的距离和线段的加减.思路点拨:本类题目注意线段长度是非负数,若有字母注意使用绝对值.根据题意,画图.解:(1)中数轴上两点间的距离公式为:│a-b│或│b-a│.(2)如图,因为CA=3AB,所以CB=4AB,则线段CA与线段CB之比为3AB:4AB=3:4.答案:(1)C;(2)A总结升华:解决本例类型的题目应结合图形,即数形结合,这样做起来简捷.举一反三【变式1】如图,点A、B、C在直线 上,则图中共有______条线段.答案:3【变式2】有一段火车路线,含这段铁路的首尾两站在内共有5个车站(如图),图中共有几条线段?在这段线路上往返行车,需印制几种车票(每种车票要印出上车站与下车站)?解:线段有10条;车票需要2×10=20种.总结升华:在直线上确定线段的条数公式为: (其中n为直线上点的个数).在求从一个顶点引出的n条射线所形成的小于平角的角的个数也可用此公式.【变式3】已知线段AB=8cm,延长AB至C,使AC=2AB,D是AB中点,则线段CD=______.思路点拨:解决本例
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A.3:4    B.2:3    C.3:5    D.1:2

考点:数轴上两点间的距离和线段的加减.

思路点拨:本类题目注意线段长度是非负数,若有字母注意使用绝对值.根据题意,画图.

解:(1)中数轴上两点间的距离公式为:│a-b│或│b-a│.

(2)如图,因为CA=3AB,所以CB=4AB,则线段CA与线段CB之比为3AB:4AB=3:4.

答案:(1)C;(2)A

总结升华:解决本例类型的题目应结合图形,即数形结合,这样做起来简捷.

举一反三

【变式1】如图,点A、B、C在直线 上,则图中共有______条线段.

答案:3

【变式2】有一段火车路线,含这段铁路的首尾两站在内共有5个车站(如图),图中共有几条线段?在这段线路上往返行车,需印制几种车票(每种车票要印出上车站与下车站)?

解:线段有10条;车票需要2×10=20种.

总结升华:在直线上确定线段的条数公式为:   (其中n为直线上点的个数).在求从一个顶点引出的n条射线所形成的小于平角的角的个数也可用此公式.

【变式3】已知线段AB=8cm,延长AB至C,使AC=2AB,D是AB中点,则线段CD=______.

思路点拨:解决本例类型的题目应结合图形,即数形结合,本题考查延长线段的方向和线段的中点的概念.

解:如图,∵AB=8cm AC=2AB ∴AC=2×8=16cm

∵D是AB中点 ∴AD=8× =4cm ∴CD=AC-AD=16-4=12cm

考点二、角

3.下列说法正确的是( )

A.角的两边可以度量.

B.角是由有公共端点的两条射线构成的图形.

C.平角的两边可以看成直线.

D.一条直线可以看成是一个平角.

考点:角的定义

解析:角的两边是射线,不能度量,所以A错;平角的两边也是射线,不能是直线,所以C错;了解直线和平角两者之间的区别,角有顶点,所以D错.故选B.

4.已知OC平分∠AOB,则下列各式:(1)∠AOC= ∠AOB;(2)∠AOC=∠COB;(3)∠AOB=2∠AOC,其中正确的是( )

A.只有(1)    B.只有(1)(2)    C.只有(2)(3)    D.(1)(2)(3)

思路点拨:角平分线定义的的三种表达形式.

答案:D

5.(1)(2010山东德州)如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于( )

(A)30°  (B)40°

(C)60°  (D)70°

考点:平行线的性质、三角形外角定理.

答案:A

(2)已知∠ 与∠ 互余,且∠ =40°,则∠ 的补角为_______度.

考点:角互余和互补定义.

思路点拨:本题考查互余、互补两角的定义,互余、互补只与两角度数和有关,与角的位置无关.

解:∵∠ 与∠ 互余,∴∠ +∠ =90°;∵∠ =40°,

∴∠ =90°-∠ =90°-40°=50°.

∴∠ 的补角=180°-50°=130°.

举一反三

【变式1】如图,已知∠COE=∠BOD=∠AOC=90°,则图中互余的角有_______对,互补的角有_______对.

考点:互为余角和互为补角的定义.

思路点拨:在本题目中,当图中角比较多时,就将图形的角进行归类,找出每种相等的角,按照同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等的性质解决问题,注意要不重不漏.

解:互余的角有:∠COD和∠DOE、∠COD和∠BOC、∠AOB和∠DOE、∠AOB和∠BOC,共4对;

互补的角有:∠EOD和∠AOD、∠BOC和∠AOD、∠AOB和∠BOE、

∠COD和∠BOE、∠AOC和∠COE、∠AOC和∠BOD、∠COE和∠BOD,共7对.

【变式2】已知:如图,AC⊥BC,垂足为C,∠BCD是∠B的余角.求证:∠ACD=∠B.

证明:∵AC⊥BC(已知)

∴∠ACB=90°( )

∴∠BCD是∠DCA的余角( )

∵∠BCD是∠B的余角(已知)

∴∠ACD=∠B( )

思路点拨:会根据所给的语句写出正确的根据.会用所学的定理、公理、推论等真命题概括几何语言.

答案:垂直定义;余角定义,同角的余角相等.

6.(1)已知∠1=43°27′,则∠1的余角是_______,补角是________;

(2)18.32°=18°( )′( )″,216°42′=_______°.

考点:掌握角的单位之间的换算关系. 1°=60′,1′=60″.

解:(1) ∠1的余角=90°-43°27′=89°60′-43°27′=46°33′;

∠1的补角=180°-43°27′=179°60′-43°27′=136°33′;

(2) 0.32°=0.32×60′=19.2′ 0.2′=0.2×60″=12″ 所以18.32°=18°19′12″;

42′=0.7° 所以216°42′=216.7°.

举一反三

【变式1】计算.

①      ②

③     ④

考点:会计算角之间的和、差、倍、分,注意相邻单位之间是60进制的,相同单位互相加减.

解:① =68°70′=69°10′

② =62°×3+25′×3=186°+75′=187°15′

③ =67°80′-37°33′=30°47′

④ =69°60′÷3=23°20′

7.(1)(2010内蒙呼和浩特)8点30分时,钟表的时针与分针的夹角为__________°.

答案:75

(2)时钟在1点30分时,时针与分针的夹角为_______度.

解析:时钟上时针和分针是实际生活中常见的角,分针1小时旋转360度,1分钟旋转6度;时针1小时旋转30度,1分钟旋转0.5度.在相同时间下,分针旋转的角度是时针的12倍.钟表上1和6的夹角为150°,过了半小时,时针转了15°,所以1点30分时,时针与分针的夹角为150°-15°=135°.

举一反三

【变式1】某火车站的时钟楼上装有一个电子报时钟,在钟面的边界上,每一分钟的刻度处都装有一只小彩灯,晚上9时35分20秒时,时针与分针所夹的角内装有多少只小彩灯?

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