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街道(乡镇)先进性教育活动总结(全)

[10-20 00:16:08]   来源:http://www.kmf8.com  乡镇工作总结   阅读:8226
概要: (六)、结合实际,制定措施,探索党员先进性长效机制 为充分发挥农村党员先锋模范作用和村级党组织战斗堡垒作用,更好地促进新农村建设,确保先进性教育真正成为人民群众的满意工程,结合活动深入开展街道对村级先进性教育活动制定了五项制度,为村级保持共产党员先进性教育建立长效机制做了有益探索和尝试。 一是建立党员学习培训制度。以“建设学习型党支部、培育人才型先锋队”活动为载体,街道和各村支部都制定党员学习培训规划。根据培训规划的总体要求,围绕提高党员自身素质,增强保持先进性的能力,重点进行马克思主义基本理论、理想信念和宗旨观念、道德品质、组织纪律、执政能力和履行岗位职责能力等方面的教育培训。坚持正面教育、互动教育、自我教育、典型教育、集中教育等教育手段相结合,进一步健全“三会一课”、学习制度、讨论交流制度、活动记录制度等配套制度,加强对党员学习效果的考核,把党员参加学习的情况作为全年评议党员的重要依据。 二是建立党员联系群众制度。以“党员联农户”活动
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         (六)、结合实际,制定措施,探索党员先进性长效机制                                 
        为充分发挥农村党员先锋模范作用和村级党组织战斗堡垒作用,更好地促进新农村建设,确保先进性教育真正成为人民群众的满意工程,结合活动深入开展街道对村级先进性教育活动制定了五项制度,为村级保持共产党员先进性教育建立长效机制做了有益探索和尝试。
        一是建立党员学习培训制度。以“建设学习型党支部、培育人才型先锋队”活动为载体,街道和各村支部都制定党员学习培训规划。根据培训规划的总体要求,围绕提高党员自身素质,增强保持先进性的能力,重点进行马克思主义基本理论、理想信念和宗旨观念、道德品质、组织纪律、执政能力和履行岗位职责能力等方面的教育培训。坚持正面教育、互动教育、自我教育、典型教育、集中教育等教育手段相结合,进一步健全“三会一课”、学习制度、讨论交流制度、活动记录制度等配套制度,加强对党员学习效果的考核,把党员参加学习的情况作为全年评议党员的重要依据。
        二是建立党员联系群众制度。以“党员联农户”活动为载体,通过谈心、走访慰问、发放《征求意见表》、召开座谈会等形式深入群众,了解情况、征求意见,始终保持与人民群众的血肉联系。扎实开展“结对帮扶”和“双带”活动,坚持参与村级建设,帮扶特困家庭,切实为群众解难事、办实事、做好事,促进广大党员在思想、生活、生产、致富等方面充分发挥先锋模范作用,积极帮助、带动农民提高思想文化素质和致富能力,推动和谐**建设和三个文明协调发展。
        三是建立党员谈心交流制度。以专题民主生活会及专题组织生活会为载体,各村支部定期开展村“两委会”成员之间、干部党员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心交流活动,积极引导每个党员自觉拿起批评与自我批评的武器,高质量地召开支部民主生活会,强化科学发展观和民主决策的意识,提高党员做群众思想政治工作的水平。
        四是建立党员定期接受评议制度。以党员个人自评、党员之间互评及支部总评活动为载体,定期组织群众对村支部班子、班子成员和党员进行评议,围绕新农村建设情况、党员工作和生活作风情况、以及存在的突出问题对党员进行评议,并进行群众满意度测评,从根本上解决党员的服务水平。
        五是建立党员勤政廉政制度。以加强廉政建设活动为载体,对照农村党员基本要求,教育广大农村党员发扬艰苦创业精神,勤俭节约,清正廉洁,严于律己,严格执行党风廉政责任制有关规定,建立廉政勤政记录卡,对党员的违反规定行为进行记录,各支部把勤政廉政建设作为支部建设的一项重要内容,年终要向街道党工委以书面形式汇报支部的勤政廉政情况。                              
        我街道先进性教育活动虽然取得了一定的成效,但我们也清醒的认识到全街道**个村的发展还很不平衡,宣传力度还不够大,村干部的重视力度不够,下一步我们要继续加大工作力度,做到再宣传、再动员、再教育,利用*到*个月的时间,不断巩固活动成果,确保活动再扩大,认识再深入,工作再细化,努力以求真务实的工作作风和奋发有为的精神状态,打造和谐新**,确保先进性教育取得实效。

20**年5月8日

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