（九）教育综合督导评估迎省检准备工作扎实有序
下半年，在市迎检办的领导与组织下，我局按照迎检工作的具体要求，有步骤地全力做好各项相关工作。市政府于11月5日组织全市所有部门（单位）和乡镇，召开了全市教育工作迎省检动员大会。到目前为止，我局筹划了迎接省政府综合督导评估前期各项准备工作，举行了2次迎省检业务培训活动，机关各科室全面深入基层指导督促各校进行自查，为确保明年省政府综合督导评估顺利过关打下了基础。
（十）认真做好了市委、市政府交办的其他中心工作
做好了人大建议和政协提案的办理工作、新农村建设、计划生育、综合治理、森林防火、造林绿化、无偿献血及其它工作。
三、存在的主要问题
1、乡村两级支持教育的积极性有待加强。实行“以县为主”管理体制后，发展义务教育的责任上移，乡镇财政体制改革使乡镇可用资金不足，乡、村两级办学积极性受到影响，乡镇中小学办学中征用土地、保学控流、危房改造、学校利益维护等问题不能充分得到乡镇的支持，影响了农村义务教育的健康发展。
2、学校办学条件亟需进一步改善。目前我市中小学校还有9万平方米危房，其中c、d级危房4.5万平方米。学校厨房、厕所、围墙等附属设施及寄宿制学校配套设施明显不足。尤其是“一费制”实施以来，学校经费只能维持学校基本运转，教师培训、校园建设、添置教学设施设备等缺乏经费来源。
3、现代化教育设施装备水平有待提高。学校教学仪器、电教设备和图书资料装备标准较低，中小学生人机比为53:1，中小学生均图书仅为8册。信息技术课程开课率低，教育信息化水平不能满足现代教育需求。
4、师资结构不合理，教师整体素质不高。教师严重缺编，年龄老化趋势加大，学科结构不合理，师资整体素质不高。教师业务培训力度还不够大，培训面不够宽，教师参与教研和课改的积极性亟待提高。
5、城区及乡镇中心区域教育资源不足。随着城市化和城镇化步伐的加快，城市规模的扩张，教育发展与群众的教育需求矛盾日益突出，表现为城区学校成班率高，适龄儿童入学难；多数乡镇尚未设立中心幼儿园，学前教育的管理仍不够规范，民办幼儿园办学水平普遍不高；城区部分学校一校多址，租用民房办学，校外食宿存在较大安全隐患。
四、20**年工作打算
（一）指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办好人民满意教育为宗旨，全面落实科学发展观，紧密围绕“建设赣南东部和赣闽边际区域教育中心”的战略目标，积极落实教育优先发展战略，不断创优教育发展环境，大力改善办学条件，加强师资队伍建设，协调发展各类教育，全面推行课堂教学改革，切实提高教育教学质量，逐步增强我市教育在赣南东部和赣闽边际区域的知名度、影响力和吸附力，为实现建设“一个中心”、推进“四个打造”战略目标提供强大的人力资源保障。
（二）工作重点和措施
1、全力做好教育综合督导评估迎省检工作。4月份前，发动全市教育系统及所有相关部门，全面做好义务教育合格学校督导评估、中小学教学质量综合督导评估、幼儿教育专项督导评估、中小学课程改革实施情况督导评估等各项准备工作，确保明年5月份迎接省政府教育综合督导评估顺利过关。
2、稳步扎实地推进课堂教学改革。以象湖镇小学和泽覃乡小学为改革实验基地，初中以立新初中、叶坪初中、九堡中学为课堂教学改革试点单位。充分发挥这些学校的示范和辐射作用，使课改工作做到典型引路，以点带面，稳步推进。抓实研训工作，加强业务学习，促进教师专业水平不断提高。抓实课题研究，增强课题的实效性和针对性，20**年争取省级立项课题10个以上、市级立项课题20个以上。转变观念，树立全面的教学质量观，督促各学校严格执行课程计划，开齐、开足、上足新课程，全市三年级以上全部开设英语课程，切实完成各学科教学任务。加强考试研究，不断提高义务教育阶段的教学质量。积极开展调研工作，加大教育督导评估力度。
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3、全力抓好中、高考工作。开好四次以上高考调度会，加强三所高中学校的校际合作与交流，促进高中教育资源共享，加强高考工作的研究与指导，努力实现20**年高考工作“一个必保、一个力争”的目标（即：保证本二以上上线人数比上年增长10%，达518人；力争本二以上上线人数比上年增长20%，达565人）。加强初中教育管理与督导力度，中考成绩比上年有大踏步前进。力争实现全市教育工作综合评估在XX市排位前移。
4、着力加强教师队伍建设。大力推进中小学校长选拔任用和管理制度改革。坚持以教育教学质量的好差作为评价学校领导班子工作水平的标准，推行中小学校长公开选拔、竞争上岗机制，严格按考评方案和考核结果任免干部。抓好干部队伍培训，选送一批初中校长参加省级、XX市级培训，与市教师进修学校共同组织第17期小学校长岗位培训班。加强校本研训和校际交流，组织城区教师到农村学校支教，提升农村教师素质。切实加强师德师风建设。出台并实施《关于进一步加强和改进全市中小学教师师德师风建设的意见》，抓好师德考评和教职工学年考核工作。对群众满意率低，工作、生活作风散漫，责任心不强，综合考评靠后的教师开办作风教育整顿提高班。加强党风廉政建设、加大违规违纪督查处理力度。严肃清理整顿在编不在岗人员。根据全市教职工现缺176名，加上20**年初中生源增加5306人、需增加教师295名和每年教师退休100人及考研、考公务员、正常调出每年约50人等因素，20**年计划通过招聘大中专毕业生360名以上任中小学教师。
5、大力强化基础教育工作。认真落实网点编制规划，完善进城务工人员子女就读办法，加强特教事业发展。规范民办幼儿园管理，与相关部门配合，清理整顿民办幼儿园；加大培训力度，提高幼儿教师整体素质；整合资源，建设一批乡镇中心幼儿园。继续深化学校德育工作，完善德育机制，拓宽渠道，丰富载体，全面提高未成年人思想道德素质。深入推进素质教育，20**年秋季全面推行小学三年级以上英语课程的开设；深入实施《学生体质健康标准》，积极开展“阳光体育”工作；深入开展义务教育合格学校创建和学校卫生“达标创星”活动。
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