一、引言
xx市xx区华景小学，创建于1996年，学校坚守办学使命：不是给与孩子我们所拥有的，而是发掘他们自己所拥有，让孩子在爱、接纳、欣赏与关怀中成长；让少年儿童在少先队这片沃土中拥有不断提高自己、发展自己的内在动力，拥有快乐、积极的人生。学校开办初期仅有62名学生，现已发展为有36个教学班、1700多名学生、家长满意度高、学生喜爱的省一级学校。在不平凡的发展历程中，学校重视提供多元的发展环境、凝聚积极的校园文化、培养健康有自我发展能力的儿童，并努力成为社会优质文化积极的传播者，经历并实现了多次成功的跨越：20**年被评为xx市一级学校，20**年被评为省一级学校。学校跨越式发展的推动力，来自校长黄瑞萍对少先队的“情有独钟”：黄瑞萍校长正是在少先队这片沃土中成长的，从中队辅导员、大队辅导员到xx市支持少先队工作好校长，少先队文化、少先队理念在她心中深深扎根；她知道，少先队工作的效果，直接关系到全体少先队员的健康成长，直接关系到学校德育的成效，直接关系到学校的发展。在黄瑞萍校长的领导下，少先队工作由德育副校长分管，以培养具有强烈社会责任感的高素质人才为目标。少先队工作氛围浓厚，既培养了队员们良好的行为习惯，提高了他们的思想、知识素养，又取得了很好的社会反响，实现了从区红旗大队—市红旗大队—省红旗大队的飞跃。学校荣获全国少工委“民族精神代代传、爱国百分百活动”组织奖、xx省“少年儿童平安行动”优秀组织奖、xx省希望工程爱心奖；被评为xx省安全文明校园、xx区少先队工作先进单位。
二、实践
创建“xx省红领巾示范校”活动是加强新时期少先队组织建设、推进未成年人思想道德建设的重要举措。近年来，我校师生以创建“xx省红领巾示范校”为契机和动力，从“实”和“效”入手，着力营造有利于少年儿童健康成长的良好氛围，针对少先队的实际情况进一步夯实少先队基础建设，提高少先队辅导员整体素质，激活少先队组织的活力。
（一）、视“五有十率”为基石，夯实少先队工作着力点。
健全的组织、完善的制度是少先队开展教育活动的基础和保障，辅导员队伍素质是少先队工作水平的关键。学校领导高度重视，建立健全少先队组织机构，完善贯彻少先队工作制度，充分发挥社区、家长资源，建立了一支素质高、年轻化、活力强的校内外辅导员队伍，定期举办少先队工作研讨会、经验交流会，不断提高辅导员的工作能力。大队辅导员谭倩薇被评为xx市“优秀少先队辅导员”，xx区“十佳少先队辅导员”；大队辅导员李乐斯、中队辅导员何海萍等多人被评为xx区优秀辅导员，余安妮被评为“xx市十佳志愿辅导员”。
（二）、视阵地为舞台，抢占少先队工作制高点。
少先队充分发挥队员的主体性，积极整合学校和社区资源，开辟队部室、红领巾广播站、“文明与亚运同行”评比栏、队刊、童画社、礼仪小队、气象小队、文明岗、环保岗、科技园、生物园、华景新城图书馆等校内外活动阵地，深入推进“雏鹰争章行动”，引导全体队员实践体验，让队员们在活动中自我管理、自我教育，快乐成长，为队员们的全面发展、健康成长提供了舞台。“寻访羊城小队”荣获“童趣杯”全国少先队特色小队称号；“广州的桥”实践小队被评为xx市少先队特色小队；舞动小队节目荣获市一等奖、参加少先队公民道德文艺演出获一等奖；五（4）图书管理中队被评为xx区少先队特色中队；微笑小队、气象小队获xx区少先队特色小队称号；学校还筹措资金十多万元购置了鼓号队乐器和服装，组建了12单元的鼓号队。花样操“华景腾飞”获得“天河少年展英姿，争当亚运小先锋”--xx区少先队鼓号仪仗队检阅特等奖。
（三）、视体验活动为生命，开创少先队工作新亮点。
活动是少先队的生命，活动是少先队员全面发展的土壤；没有活动的少先队工作是不完整的，没有活动的少先队工作是不成功的；少先队积极主动承担省、市、区的队活动，学校从人力、物力、财力给予大力支持与保障：
1、5月31日，xx区华景小学鼓号队、礼仪小队、合唱队及龙舟小队近300名少先队员参加了由团市委、市教育局、亚组委志愿者部、市少工委等单位和部门共同举办，在xx市少年宫举办的 “亚洲手拉手童迎亚运会――广州庆祝‘六一’国际儿童节活动”。xx市委常委、组织部部长方旋，市人大常委会副主任李力，xx市副市长、第16届亚组委常务副秘书长许瑞生，第16届亚组委副秘书长叶细权，市政府副秘书长唐航浩等市领导出席了活动。从活动接待、出、退队旗到台上的演出，从展示区到趣味游戏区，台上台下、场内场外，华景小学少先队员的身影始终活跃在活动现场。
2、3月30日，由第16届亚洲运动会歌曲征集组委会和xx区教育局共同主办的“亚运歌声满校园”广州20**亚运歌曲推广活动，在xx区华景小学正式启动。xx市副市长许瑞生，第16届亚运会组委会副秘书长、xx市政府副秘书长、歌曲征集组委会执行主任古石阳，xx市教育局副局长孟源北等领导出席了仪式。本次活动通过推广亚运歌曲和普及亚运知识，让队员们更好地了解亚运、参与亚运，培养队员们的社会责任感和主人翁精神。（广州日报、亚运会官网等40多家媒体进行了报道）
3、少先队深入持久开展“手拉手”活动，xx市青少年发展基金会、xx市学生联合会、少先队xx市工作委员会联合主办的“广州一家亲，情系贫困生—学之友爱心助学”的启动仪式在我校举行。全国青联委员xx市青少年发展基金会副理事长朱培坤、时任共青团xx市委学校部部长吴耿淡等领导出席了活动。全体队员开展爱心广场系列活动，捐出大批闲置的课本、辅导书等学习资料，捐出心爱的纪念品进行拍卖、表演节目为山区小伙伴筹募捐款；建立“废纸换铅笔”、“废旧电子产品”回收站，换成电子词典、书包、笔盒等文具捐赠给山区孩子，让他们也能体验到学习的乐趣；积极参与“手拉手爱心结对”活动，与40多名贫困儿童现场结对。
在“20**教师节送书下乡活动暨扶孤助学1+1助学行动”中，队员给九湖小学的伙伴们送上了爱心捐款和课外书，11名队员与九湖小学的11名贫困学生签下了“互助”约定。（广州电视台、从化电视台进行了相关报道）
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