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浙教版三年级语文：《筷子的传说》教学设计

[10-20 00:44:03] 来源：http://www.kmf8.com 三年级语文教案 阅读：8725次

概要： “先...接着...最...”说说“快子”名称由。再“因...所以...又因...所以...还因...所以...”说说“快子”名称由。（3）给“顺手”找近义词。（4）朗读第2段。3.感情朗读1、2两段。四.作业练习(1)渔夫喝稀饭不快,因( )。（2）个渔夫得胜，因（）。（3）渔夫两根树枝起名叫“快子”，因（）。第2课时学上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] 下一页

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