遵义县乌江中学党员领导干部专题调研工作方案
为确保深入学习实践科学发展观活动真正取得党员受教育、发展上水平、群众得实惠的实际效果，根据县教育局部署和《遵义县教育局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我校实际，乌江中学深入学习实践活动领导小组决定在学习理论的基础上，集中一段时间，组织校领导和有关处室负责人围绕学校科学发展中存在的问题进行专题调研，现制定本调研工作方案如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十七大重要指示精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把握“立足发展性教育，构建和谐校园”这一主题，按照县教育局的要求，结合学校实际，以保障和促进我校科学发展的体制机制为核心，深入教学管理一线，听取师生意见，倾听群众心声，认真总结成功经验，破解影响和制约学校科学发展的重大问题，努力把握科学发展的趋势和规律，形成高质量调研成果，并及时总结转化为政策措施和制度。
二、具体安排
（一）方法步骤
调研采取领导干部专题调研的形式，调研时间集中安排在10月19日-----10月25日。根据确定的调研课题，采取实地调研、问卷调研、座谈调研、研讨调研等方式进行。
1、调研准备。制定具体调研方案，发出调研通知，设计调查问卷，组织调研队伍。
2、深入调研。校领导带头进行调研，校领导的调研课题，由涉及的处室负责调研的具体组织协调等工作。同时，校领导结合分管工作，指导相关处室开展调研。
3、形成报告。在深入调研的基础上，认真分析研究，梳理出在科学发展上存在的突出问题，提出工作思路，形成调研成果。
4、成果转化。对调研中能够解决的问题，要立即予以解决；对调研中一时难以解决的问题，进行分析研究，提出解决思路；对于自身解决不了的问题，提出意见和建议。逐步将调研成果转化为政策措施和管理制度与办法，推进政策制度的科学完善。
（二）课题安排
调研课题：学习科学发展观 培育健康文明人
牵头领导：包强
参加人员：何清红 余元才
三、调研要求
1、高度重视，积极参与。这次专题调研活动是开展深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容，是确保学习实践活动取得实实在在成效的关键环节，是提高党员干部综合素质的重大举措，也是推动我校又好又快发展的一项基础性工作。全校上下要高度重视，积极参与，确保调研活动顺利进行，取得实效。
2、深入调研，掌握情况。调研小组要根据各自负责调研的题目，拟定调研提纲，调研组要深入到一线、深入到教师学生中去，通过听取汇报、座谈讨论、实地察看等多种形式，尽可能多地掌握第一手资料。
3、求真务实，多出成果。对调查了解到的各种情况，要坚持由表及里、由浅入深，善于透过现象看本质，把握趋势找规律，进一步完善工作制度。
4、作风扎实，严格要求。调研过程中要摆正位置，虚心学习，廉洁自律，自觉接受群众监督。
乌江中学学习实践科学发展观活动领导小组办公室
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