我校今年暑期的教师师德专题培训工作根据xx教办政[2009] 52号文件精神和桥下学区会议要求，结合本校实际，从8月25日开始到8月27日止，对全体教师进行为期三天的师德培训，突出主题，讲究实效，保质保量地完成培训要求。现做简要总结：
一、提高认识、加强领导
学校领导对这次培训十分重视，根据有关精神于8月24日下午专门召开了班子会议，成立了以郑庆土为组长，尤小勇、邹光国、陈光曼、邹海鹏、李淑槐为组员的师训领导班子，全面负责开展和落实这项培训工作。
二、具体做法
1、做到“三个落实”，
（1）形式落实。这次培训形式多样，有集中学习，分组讨论，自由学习等多种形式，效果良好;
（2）时间落实。这次培训时间从8月25日到8月27日为期三天，其中8 月25日、8月27日为集中学习，其余时间为分组或分散自由学习;
（3）内容落实。今年暑期师德培训的主题是“大爱至上”。爱生、爱校、爱事业，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量，重点是认真学习四川抗震救灾英雄教师的典型事迹。在四川“5.12”特大地震灾难面前[本文由 www.kmf8.com收集整理]，以谭千秋、张米亚等英雄教师为代表的灾区广大教师为保护学生生命安全，用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界；进一步学好以《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全工作条例》等为重点的教育法律法规，充实法律知识，增强法制观念，提高依法治校、依法执教的能力。
2、把好“三个关”
（1）把好集中学习关。集中学习时确定主讲，确定内容，讲究纪律，作好笔记。
（2）把好社会实践关。通过理论学习来指导实践活动，时间内容有访问贫困生、助学献爱心，调查“问题生”，家访宣传新义务教育法等丰富多彩的内容，并作好记录。
（3）、把好撰写个人心得体会关。每位教师通过这次学习培训均写了结合自己的工作岗位和思想实际的个人心得体会，查找差距和不足，人人发表自己的意见和看法。
三、培训收获[本文由 www.kmf8.com收集整理]
1、通过系列培训学习活动，激发教师的师德情感，增强师德教育的生动性和实效性，从我做起，从最基本的做起，自觉践行社会主义荣辱观，努力培养良好的师德行为习惯，人人争做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
2、通过“教师职业精神”大讨论，结合自己的工作岗位和思想实际，查找差距和不足，人人发表自己的意见和看法，进一步使全体教师形成忠于职守、克己奉公的职业道德，依法施教、锐意进取、率先垂范的优秀品格。
四、存在问题
五、整改措施
今后在教育教学此文转自www.kmf8.com管理中要进一步加强理论学习和社会实践，通过潜移默化，使全体教师具有良好的职业道德，必要的法律知识，精深的专业知识，高超的业务水平，做一位让人民满意的教师。 《中学2010年教师暑期师德培训总结》一文来自www.kmf8.com！http://www.kmf8.com <
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