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二年级下学期数学教学计划3

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8186
概要: 学段学 段 目 标 第一学段 这一册的教学目标是,使学生能够: 1、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。 2、会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。 3、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系,能够熟练的用乘法口诀求商。 4、初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题,解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。 5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。 6、认识质量单位克和千克,初步建立[1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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学段

       

 

 

 

 

 

这一册的教学目标是,使学生能够:

    1、认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。

     2、会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。

     3、知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系,能够熟练的用乘法口诀求商。

     4、初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题,解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。

     5、会辨认锐角、钝角;初步感知平移、旋转现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。

     6、认识质量单位克和千克,初步建立

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