备课组组长 毛雄伟 成员 林静海 樊欣军 毛位兰 2008/02/23
(本表一式二份,一份在期初订好后上交,一份在期末总结后上交,并上传校园网)
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)
本学期教学以基本概念和基本理论为主, 教学内容主要是必修1专题4--硫和氮及其化合物的性质,必修2专题1—物质结构专题2—化学反应能量;重点是硫酸 硝酸的性质,元素周期表,原电池和电解池.难点是化学键,原电池.
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
学生的知识水平良好,比以往几届都好,但部分同学的学习态度还欠端正,需要培养和引导;除个别同学不听外,上课纪律较好;但上学期下来,部分同学成绩好坏相差很大,需要我们引起注意.
三、教学目的要求
以提高教学质量为目标,以高中化学新课程教学为中心, 转变教学观念,改进教学方法,更新教学手段全面推进高中新课程改革,苦练内功,狠抓教学常规,提高教学效率。积极开展本备课组的教学教研工作,坚持以科研带动教学,深化教学改革,促进教法和学法的改进,以适应新教材的要求。抓好基础教学,抓好竞赛辅导。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1.以本学期教学计划为指导,发现问题及时调整和讨论.
2.积极开展备课组活动,共同探讨最优教学方法和教学资源.
3.为提高竞赛成绩,采用分人分块辅导.
五、教学进度
周次
专题、单元、节
教 学 内 容
备 注
1
寒假作业讲评
2
4 .一. (1)(2)
SO2的性质作用 H2SO4制备性质
3
4.一.(3)
硫及其化合物相互转变 习题讲评
4
4.二 .(1)(2)
氮氧化物 氮肥的生产和使用
5
4.二.(3)
HNO3的性质 习题讲评
6
专题4复习测试
7
1 .一.(1) (2)
核外电子排布 元素周期律
8
1.一.(3)
元素周期表及其应用 习题讲评
9
1.二.(1)(2)(3)
离子键 共价键 分子间作用力
10
期中考试
4月底
11
1.三.(1)(2)(3)
同速异形体 同分异构体 晶体
12
2.一(1)(2)
化学反应速率 化学反应限度
13
2.二(1)(2)
化学反应中热量变化 燃烧热
14
2.三.(1)(2)
原电池
15
2.三.(3)
电解池
6月初
16
专题2复习测试
17
学期复习
18
期末考试
19
20
21
22
期末总结:
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