【音形积累】
注音组词： 聊(liáo)无聊 诠(quán)诠释 憧憬(chōng jǐng) 凝(níng)凝聚
徘徊(pái huái) 裨(bì)裨益 帷(wéi)帷幕 袤(mào)广袤
辨析组词：
【词义积累】
阅世：经历世事。
浏览：大略地看。
徘徊：在一个地方来回地走。
洞开：(门窗)大开。
千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。
风俗画：用当时社会风俗以及日常生活作题材的绘画。
憧憬;向往。
广袤：广阔，宽广。
肃穆：严肃安静。
喜剧和悲剧：戏剧按照内容的性质可以分为喜剧、悲剧和正剧，喜剧的结局大多是圆满的，悲剧的结局大多是悲惨的。
【文学积累】
关于文学
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①“文学”的含义：以语言文学为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等。(《现代汉语词典(修订本)》)
② “文学”的特征：
★文章合为时而著，歌诗合为事而作。(唐·白居易《与元九书》)
★诗人是世界的回声，而不仅仅是自己灵魂的保姆。([苏]高尔基)
★文学与社会之关系，先是它敏感的描写社会，倘有力，便又一转而影响社会，便有变革。(鲁迅《给徐××的信》)
★每个人都处在新旧感情互相交错的矛盾中，艺术的作用，不仅是帮助人明辨事理，而且也在促进人们的感情上的变化。(艾青《诗与感情》)
★艺术是一种享受，一切享受中最迷人的享受。([法]罗曼·罗兰)
导学晋阶
【整体感知】
1.题目品思。文章的标题特别吸引人，好在哪里?你觉得吸引人的原因是什么?
2.摘抄主旨。找出文章的中心句： 。
3.难点突破。这篇文章阐述文学的含义是什么?
4.重点把握。你读过的文学作品中哪些给你留下了深刻的印象?结合课文内容说说理由。
【语段探究】
阅读课文第4自然段，回答问题。
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