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Unit 4 Where 's my backpack? 导学案
【学习目标】：1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。
2、学会方位介词in, on ,under的用法。
3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。
【学习重点】：1、方位介词in ,on , under的用法。
2、where句型表述物品的正确位置。
【学习过程】：
一、自主学习(教师寄语：Knowledge is power.)
学习任务一：会读写、本课14个单词。
1、个人自读，记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示(默写)
桌子_______ 床__________ 梳妆台________ 书橱;书柜_______
沙发_______ 椅子________ 抽屉________ 植物_________
在哪里______ 在…下_____ 在…上_____ 在…里面___ 他(她，它)们_____
4、认真观察1a的图画，将词语与图中物品搭配，小组讨论，并核对答案。
学习任务二：用方位介词描述物品的位置。
1、利用物品的位置变化，练习方位介词in,on ,under以及介词短语(教师示范)。
2、小组为单位练习这些方位介词及短语，并完成下列短语。
在桌子下面__________ 在梳妆台上__________ 在书橱里___________ ___
在沙发上____________ 在床下面____________ 在椅子上面____________
3、总结：介词短语结构_______________________
学习任务三：运用方位介词in,on,under 及 where's …?/where are …?及其答语，自由交际，表述物品的正确位置。
1、以小组为单位，看1a图画，并分别理解图画中的对话：
(1)A: Where's my backpack ?
B: It's under the table.
(2)A: Where are my books?
B: They're on the sofa.
2、小组为单位,两人合作，结合1a图画或实物，练习自己的对话并展示。
3、读1a图画中对话，背诵并展示、竞赛。
二、合作共建(教师寄语：Many hands make light work. )
小组讨论下列短语该如何表述?
在我的抽屉里________________ 在他的梳妆台上__________________
在这个沙发下面_____________
三、系统总结(教师寄语：No man can do two things at once.)
如何用方位介词和where句型表述物品位置。
例如：①我的双肩包在哪里?
在桌子下面。
________ _____ my backpack?
It's ______ _______ _______.
②我的书(books)在哪里?
在沙发上。
_______ _______ my books?
They are ______ ______ ______.
总结句型：A:__________________ ? B: __________________
A:___________________? B: __________________
四、诊断评价
(一)根据中文提示将所给的词排序，组成正确、通顺的英语句子，注意标点 和大小写。
1.我的尺子在课桌上。
on, desk, the, my, is, ruler _______________________________.
2.那只棒球在双肩背包里。
backpack, the, in the, baseball, is __________________________________.
3.那只钢笔在书的下面。
under, pen, the, book, the is ________________________________.
(二)选择
1. Where is my book? It's under _____ table .
A. my the B. the my C. the
2. Where ____ his keys? A. is B. are C. am
3. ____ your bag ? At school.
A. What's B. What C. Where's
(三)完成句子
1、我的书在哪?在你的梳妆台上。
_______ _______ _______ books? _______ _______ on your ______.
2、椅子在哪?桌子下。
Where are the ______ ? _______ _______ the _______.
五、【课后反思】(教师寄语：Never do things by halves)
通过本节课的学习，我最大的收获是________________________
感到自己有待加强的是___________________________________________。
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