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初三语文上册知识点:句子翻译

[10-20 00:49:52]   来源:http://www.kmf8.com  初三语文知识点   阅读:8209
概要: 为了帮助同学们更好地学习语文,我们搜集了这篇初三语文上册知识点:句子翻译,希望给同学们的学习有很好的帮助。第1课 沁园春 雪1、用原文填空。(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。(2) 点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。(3) "望"字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(4) 起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。2、解释下列句子。(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。第5课 敬业与乐业1、饱食终日,无所用心,难矣哉!出处:《论语·阳货》 解释:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!2、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!出处:《论语·卫
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为了帮助同学们更好地学习语文,我们搜集了这篇初三语文上册知识点:句子翻译,希望给同学们的学习有很好的帮助。

第1课 沁园春 雪

1、用原文填空。

(1) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

(2) 点明中心的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

(3) "望"字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(4) 起承上启下作用的句子:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

(5) 写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

2、解释下列句子。

(1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。

(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。统统都过去了,要说真正的英雄人物,还得看今天。

第5课 敬业与乐业

1、饱食终日,无所用心,难矣哉!

出处:《论语·阳货》 解释:整天吃饱了饭,不肯动脑筋去做点事,这种人是很难造就的呀!

2、群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!

出处:《论语·卫灵公》 解释:和大家整天混在一起,不说一句有道理的话,只是卖弄小聪明,这种人是很难造就的呀!

3、主一无适便是敬。

出处:《论语·学而》 解释:主一无适,专一于某种工作不旁及其他的事情。

4、用志不分,乃凝于神。

出处:《庄子.达生》解释:做事不分心,精神就能集中。

5、素其位而行,不愿乎其外。

出处:《礼记·中庸》解释:现在只做分内的事,不要希望做职分外的事。

6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

出处:《论语·雍也》解释:知道这种道理的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。

7、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

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出处:《论语·述而》 解释:他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。

第17课 智取生辰纲

1、情知道被差出来。

心里都知道被派遣出来(是苦差使)。

2、你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。

你们不要怨恨,赶到东京时,我亲自赏你。

3、你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么不紧?

你反正打算到村里去卖,一起付给你钱,就卖些给我们,有什么要紧。

4、你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般罗唣! 你这客人好不规矩,体面人也这样找麻烦。

第18课 杨修之死

将下列句子翻译成现代汉语。

1、杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。

杨修为人依仗(自己的)才能而对自己的行为不加约束,屡次触犯曹操的忌讳。

2、(操)佯惊问:"何人杀吾近侍?"

(曹操)假装吃惊地问:"什么人杀死我的侍卫?"

3、丞相非在梦中,君乃在梦中耳!

丞相没有在梦里,你们才在梦中呀!

4、但操有问,植即依条答之。

只要曹操有问话,曹植就依照条例回答他。

第21课 陈涉世家

1、用原文填空。

(1) 怅恨久之,曰:"苟富贵,无相忘。"

(2) 陈涉太息曰:"嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!"

(3) 陈胜、吴广乃谋日:"今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?"

(4) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

2、将下列句子翻译成现代汉语。

(1) 尝与人佣耕,辍耕之垄上,帐恨久之。

曾经同别人一道被雇佣耕地,停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。


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