很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇九年级语文寒假作业试题节选，希望可以帮助到您!
一、积累与运用(16分，每小题2分)
1.下列加点字注音全对的一组是( )
A. 彷徨(páng) 枘凿(ruì) 绰刀(chāo) 恪(kè)尽职守
B. 风骚(sāo) 佝偻(lǒu) 秘诀(jué) 锲而不舍(qiè)
C. 嬉戏(xǐ) 恐吓(hè) 作揖(zuò) 吹毛求疵(cī)
D.污蔑(miè) 嗔怒(zhēn) 襁褓(qiáng) 根深蒂固(dì)
2、下列说法中错误的一项是( )
A.《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。
B.《陈涉世家》选自《史记》，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。
C.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的：晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
D.《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。作者鲁迅：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。
3、下列各句中，加线的成语使用恰当的一项是( )
A.班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
B.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
D.日本首相小泉肆无忌惮地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。
4、找出下面句子有语病的一项( )
A.我们应该从小培养诚实守信的美德。
B.广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。
C.进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。
D.中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。
5、结合具体语境解释下面句中加点的词语,不正确的一项是( )
A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流:杰出不凡。)
B.那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹嘘:嘴里嘘气。)
C.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(拮据:手头紧,经济境况不好。)
D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻：此处指这些明星是无法用语言来形容的。)
6、请选出下列句子与原文一致的一项( )
A、塞下秋来风景异，衡阳燕去无留意。
B. 风住沉香花已尽，日晚倦梳头。
C.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
D.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
7、下面句中没使用比喻的一项是( )
A、一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。
B.扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
C.海浪发出汨汨的声音，像是谁在海底吐着气。
D.把一种思想用文章的形式表达出来，就好像一块生铁经过反复锤炼，结果成了熟铁。
8.下列句子中标点符号使用没有错误的一项是( )
A.我先看那后记，但是看完第一面就翻不开了：书没有切边。
B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂!菲利普”!
C.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
D.他问我饿了没有?这正中了我们的心事。
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二、阅读(每题2分，共34分)
(一)阅读下列语段，回答9---13题
①范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事。②老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。③他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和众邻居都吓了一跳。④走出大门不多远，一脚 在塘里， 起来，头发都跌散了，两手黄泥， 一身的水。⑤众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却是如何是好!”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
9. 文中空缺处，依次应填的一组词是( )
A. 走、站、从头到脚 B. 踹、挣、淋淋漓漓
C. 踏、跳、浑身上下 D.踩、爬、滴滴嗒嗒
10. “噫!好!我中了!”三个句子，皆用了三个 叹号，其作用是( )
A、表现范进对几十年来朝思暮想的中举美梦突然来临时大喜过望的心情。
B.表现范进对中举一事难以置信。
C.表现范进一旦中举后过分激动时一种无意识的自言自语。
D.表现范进对中举胸有成竹，所以才会很轻松的说： “噫!好!我中了!”
11. 对文中加点词句的分析不符合文意的一项是( )
A. 看了一遍，又念一遍(信疑参半，如在梦中，又看又念，方才确信)
B. 把两手拍了一下，笑了一声(喜不自禁，得意忘形，不由自主，失常变态)
C. 不由分说，就往门外飞跑(昏厥初醒，惊魂未定，夺门而出，喜传捷报)
D. 一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了(疯走狂奔，不辨东西，狼狈不堪，丑态毕现)
12. 下面对文中刻画人物的方法和表达效果的说法，不正确的一项是( )
A. 通过对范进动作、语言等描写，嘲讽了那种如痴如狂追求功名的读书人。
B. 通过对众人动作、语言等描写，反映了社会上各色人等趋炎附势的心态。
C. 用正面和侧面描写相结合的方法，表达了改革不完善的科举制度的愿望。
D. 用正面描写和侧面描写相结合的方法，揭露了科举制度对读书人心灵的摧残乃至对社会的毒化。
13、 选段中画线的词语“好了”的深层含义是( )
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