教学目标：
理解二次函数的概念，掌握二次函数y=ax2的图象与性质;会用描点法画抛物线，能确定抛物线的顶点、对称轴、开口方向，能较熟练地由抛物线y=ax2经过适当平移得到y=a(x-h)2+k的图象。
重点难点：
1.重点：用配方法求二次函数的顶点、对称轴，根据图象概括二次函数y=ax2图象的性质。
2.难点：二次函数图象的平移。
教学过程：
一、结合例题精析，强化练习，剖析知识点
1.二次函数的概念，二次函数y=ax2 (a≠0)的图象性质。
例：已知函数 是关于x的二次函数，求：(1)满足条件的m值;(2)m为何值时，抛物线有最低点?求出这个最低点。这时当x为何值时，y随x的增大而增大?(3)m为何值时，函数有最大值?最大值是什么?这时当x为何值时，y随x的增大而减小?
学生活动：学生四人一组进行讨论，并回顾例题所涉及的知识点，让学生代表发言分析解题方法，以及涉及的知识点。
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