教学目标：
1、理解两种函数性质，会求简单三角函数的最小正周期.
2、掌握两种函数取得最值时的X集合.
教学重点和难点：
重点是对函数性质的全面介绍，难点是周期函数的定义.
教学建议：
课前复习函数奇偶性的定义，教师用小黑板画好正弦函数、余弦函数的图象，让学生独立回答它们的定义域、值域，以及最值.
教学方法：启发式教学法
教学过程：
1、出示小黑板，请学生回答正弦函数、余弦函数的定义域、值域，取得最值时X的集合.
教师板书
y=sinx y=cosx
(1)定义域 x∈R x∈R
(2)值域 -1≤y≤1 -1≤y≤1
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